四川省普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试大纲（2014年制定）
医药卫生一类
一、考试科目及分值比例
专业综合卷满分为350分，考试时间为150分钟。考试科目及分值比例如下：
人体解剖学基础 约占25%
生理学基础 约占20%
病理学基础 约占15%
基础护理技术 约占30%
药物学基础 约占10%
二、试卷结构
1.考试题型及分值比例
单项选择题 50% 判断题 10%
填空题 15% 名词解释 10% 简答题 15%
2.重点内容和非重点内容比例
重点内容 （大纲内容用 表示） 80%
非重点内容 20%
3.试卷难易比例
容易题占 40% 较易题占 30%
中等难度题占 20% 较难题占 10%
三、考试范围及要求
【人体解剖学基础】
[第一章 细胞与基本组织]
第一节～第五节（不作要求）
[第二章 运动系统]
运动系统的组成和功能
第一节 骨和骨连接
一、骨的形态和分类。骨的构造和功能。骨的化学成分和物理特性。关节的基本构造、辅助结构和运动。
二、椎骨的一般形态。颈椎、胸椎、腰椎和骶骨的主要形态特点。椎骨的连接，椎间盘的组成。脊柱的整体观和运动。胸骨和肋的形态。肋弓的形成。胸廓的组成。
三、脑颅和面颅各骨的名称。颅底内面和颅侧面的主要形态结构。骨性鼻腔外侧壁的形态结构。颞下颌关节的组成和构造特点。
四、上肢骨的组成。肩胛骨、锁骨、肱骨、尺骨和桡骨的形态。肩关节和肘关节的组成、构造特点和运动。
五、下肢骨的组成。髋骨、股骨、胫骨和腓骨的形态。骨盆的组成和分部。男女骨盆的区别。髋关节和膝关节的组成、构造特点和运动。
六、临床常用的骨性标志。
第二节 骨骼肌
一、胸锁乳突肌、斜方肌、背阔肌、胸大肌、和肋间肌的位置和作用。
二、膈的位置、形态和作用，膈的裂孔及其通过的结构。
三、腹直肌、腹外斜肌、腹内斜肌和腹横肌的位置、层次、纤维方向和作用。腹直肌鞘的构成。腹股沟管的位置、构成、内容物和临床意义。
四、头肌的分布。主要面肌和咀嚼肌的名称。
五、三角肌、肱二头肌和肱三头肌的位置和作用。前臂肌、手肌的分群和作用。
六、下肢肌的分布和分群。臀大肌、股四头肌和小腿三头肌的位置和作用。
七、全身的主要肌性标志。
[第三章 消化系统]
第一节 概述
消化系统的组成及上、下消化管的概念。
第二节 消化管
一、咽峡的构成，舌的形态和舌乳头的功能，颏舌肌的作用。
二、牙的形态、构造、牙式及牙周组织。
三、咽的位置、分部和交通以及腭扁挑体的位置。
四、食管的分部及狭窄部位。食管与上颌中切牙的距离。
五、胃的位置、形态分部。
六、小肠的分部，十二指肠的位置和分部，空肠和回肠的区别。
七、大肠的分部，盲肠和结肠的形态特点，盲肠与阑尾的位置，阑尾根部的体表投影。回盲瓣的形态、位置及作用。
八、结肠的分部。直肠的位置、弯曲和肛管粘膜的形态特点。
第三节 消化腺
一、消化腺的组成。
二、腮腺、下颌下腺和舌下腺的位置及腮腺管的开口部位。
三、肝的位置和形态，胆囊的位置、形态和胆囊底的体表投影。
四、肝外胆道的组成。胆汁的产生和排出途径。
五、胰的位置、形态和胰管的开口部位。
第四节 腹膜
一、腹膜和腹膜腔的概念。
二、腹膜与脏器的关系。
三、大网膜的位置和功能，小网膜的位置和分部，系膜的名称。
四、直肠子宫陷凹的位置及其临床意义。
[第四章 呼吸系统]
第一节概述
呼吸道的组成和上、下呼吸道的概念。
第二节 呼吸道
一、鼻腔及鼻粘膜的分部，鼻旁窦的名称及其开口部位
二、咽（从略）
三、喉的位置及喉软骨的名称，喉粘膜的形态特点。
四、气管的位置，左、右主支气管的区别及临床意义。
第三节 肺
一、肺的位置和形态。肺的分叶。
二、肺下界的体表投影。
第四节 胸膜与纵隔
一、胸膜与胸膜腔的概念，壁胸膜的分部。
二、肋膈隐窝的概念，胸膜下界的体表投影。
三、纵隔的概念和分部。
[第五章 泌尿系统]
泌尿系统的组成。
第一节 肾
一、肾的形态和位置，肾的被膜。肾的一般结构。
第二节 输尿管道
一、输尿管的行程、分部和狭窄。
二、膀胱的位置、形态和分部。膀胱三角的位置、粘膜特点及其临床意义。
三、女性尿道的特点。
[第六章 生殖系统]
第一节 男性生殖系统
一、男性内生殖器的组成。
二、睾丸的位置和形态。
三、附睾的位置和形态。
四、精索的概念。
五、附属腺的名称和前列腺的形态及位置。
六、男性尿道的分部、弯曲和狭窄。
第二节 女性生殖系统
一、女性内生殖器的组成。
二、卵巢的位置和形态。
三、输卵管的位置和分部。输卵管结扎的理想部位。
四、子宫的形态、分部、位置和固定装置。
六、阴道后穹的位置及临床意义。
第三节 乳房和会阴
[第七章 脉管系统]
第一节 概述
一、脉管系统的组成。心血管系统的组成。
二、体循环与肺循环的概念
第二节 心脏
一、心的位置、外形及各心腔的形态结构。
二、心传导系统的组成。
三、左、右冠状动脉的起始、形程和主要分支及其分布范围。
四、心包的构成和心包腔的概念。
五、心的体表投影
第三节 血管
一、动脉韧带的位置及其形成。
二、主动脉的起始和分部。主动脉弓的分支。
三、颈外动脉的主要分支及其分布。
四、上肢动脉主干的名称。掌浅弓和掌深弓的组成。
五、腹腔干、肠系膜上动脉和肠系膜下动脉的起始、主要分支和分布。
六、肾动脉、睾丸动脉（或卵巢动脉）的来源。
七、髂内动脉的主要分支。下肢动脉主干的名称。
八、上腔静脉的合成和收集范围。
九、颈外静脉的位置。
十、头静脉、贵要静脉和肘正中静脉的起始、行程、注入部位及临床意义。
十一、下腔静脉的合成和收集范围。
十二、大隐静脉的起始、行程、注入部位及临床意义。小隐静脉的起始、行程、注入部位。
十三、肝门静脉的合成、收集范围、主要属支及其与上、下腔静脉的吻合及临床意义。
第四节 淋巴系统
一、淋巴系统的组成。
二、淋巴干的名称。
三、胸导管及右淋巴导管的合成、注入部位和收集范围。
四、全身主要淋巴结群的名称和位置。
五、脾的位置和形态。
[第八章 感觉器]
第一节 视器
一、视器的组成。
二、眼球壁的层次，各层的分部及形态结构。
三、眼球内容物的名称和作用。
四、房水循环的途径。
五、结膜的分部。
六、泪器的组成和鼻泪管的开口部位。
七、眼球外肌的名称和作用。
第二节 前庭蜗器
一、前庭蜗器的组成。
二、外耳道的组成。外耳道、鼓膜的位置、形态和分部。
三、中耳的组成。鼓室各壁和听小骨的名称。
四、咽鼓管的交通、功能及小儿咽鼓管的特点和临床意义。
五、内耳的组成。骨迷路和膜迷路的分部。内耳感受器的名称、位置和作用。
[第九章 神经系统]
第一节 概述
神经系统的分部和常用术语。
第二节 中枢神经系统
一、脊髓的位置和外形。脊髓灰质、白质的位置和分部，白质内主要纤维束的名称和作用。
二、脑的位置和分部。
三、脑干的组成，脑干内主要神经核团的名称和性质、主要纤维束的名称和功能。
四、小脑的位置、外形和内部结构。
五、间脑的位置、分部及背侧丘脑腹后核的功能，下丘脑的组成。
六、大脑半球各面的主要沟、回和分叶，大脑皮质主要机能区的定位。
七、基底核的名称及新、旧纹状体的概念，内囊的位置、分部，各部的组成及临床意义。
八、脑和脊髓被膜的层次，蛛网膜下隙和硬膜外隙的概念，硬脑膜静脉窦的概念。
九、大脑前、中、后动脉和基底动脉的来源和分布范围以及大脑动脉环的组成。
十、脑脊液的产生部位及循环途径。
。
第三节 周围神经系统
一、脊神经的组成、分部及前、后支的分布规律。
二、颈丛的组成、位置及皮支浅出的部位，膈神经的分布。
三、臂丛的组成和位置，正中神经、尺神经、桡神经、肌皮神经和腋神经的分布。
四、胸神经前支的分布规律。
五、腰丛的组成及位置，股神经和闭孔神经的分布。
六、骶丛的组成及位置，坐骨神经的行程和分布，胫神经和腓总神经的分支及其分布。
七、12对脑神经的名称。
八、动眼神经、滑车神经和展神经的分布。
九、三叉神经的主要分支和分布。
十、面神经、舌咽神经、迷走神经的分布。
十一、副神经和舌下神经的分布。
十二、自主神经的概念和区分，交感神经和副交感神经低级中枢的位置。
十三、交感神经和副交感神经的主要区别。
第四节 脑和脊髓的传导通路
一、浅感觉、躯干和四肢深感觉及皮肤的精细触觉传导通路的组成和行程。
二、视觉传导通路的组成和行程，瞳孔对光反射的路径。
三、牵涉痛的概念及临床意义。
四、锥体系的组成和行程。
五、锥体外系。
[第十章 内分泌系统]
一、垂体的位置和分部。
二、甲状腺的位置和形态。
三、甲状旁腺的位置和形态。
四、肾上腺的位置和形态。
【生理学基础】
[第一章 绪论]
第一节 概述
一、生理学的概念
二、生理学的研究方法
三、生理学研究的三个水平
第二节 生命活动的基本特征
一、新陈代谢
二、兴奋性（兴奋性的概念，刺激与反应的概念，反应形式--兴奋与抑制）
第三节 机体生理功能的调节
一、机体与外环境的和谐平衡
二、机体的内环境及其稳态（内环境、稳态的概念及生理意义）
三、人体生理功能调节的分类（神经调节、体液调节的概念，特点、生理意义）
二、人体生理功能调节的反馈作用（反馈、负反馈、正反馈的概念和生理意义）
[第二章 细胞的基本功能]
第一节 细胞膜的物质转运功能
一、单纯扩散
二、易化扩散（通道易化扩散与载体易化扩散的概念与特点）
三、主动转运（主动转运的概念，Na+-K+泵的概念及其意义）
四、出胞和入胞（出胞和入胞的概念）
第二节 细胞膜的受体功能
第三节 细胞的生物电现象
一、静息电位及产生机制（静息电位概念及产生机制，极化、去极化、复极化和超极化的概念）
二、动作电位及产生机制（动作电位概念及产生机制，动作电位传导机制与特点，阈电位，神经冲动的概念）
第四节 骨骼肌纤维的收缩功能
一、骨骼肌的收缩原理（肌丝滑行学说），兴奋-收缩耦联（兴奋收缩耦联的概念和与Ca2+的关系）
二、骨骼肌的收缩形式（等长收缩与等张收缩：单收缩与复合收缩）
[第三章 血液]
第一节 概述
一、血量和血液的组成（血细胞比容的概念和正常值）
二、血液的理化性质（pH值）
第二节 血浆
一、血浆的成分及其作用
二、血浆渗透压（血浆晶体渗透压与胶体渗透压的形成、生理意义与临床意义，等渗溶液的概念以及临床常用的等渗溶液）
第三节 血细胞
一、红细胞（红细胞和血红蛋白的正常值与功能，红细胞的生成原料与影响红细胞成熟的主要因素，贫血概念及其产生原因）
二、白细胞（白细胞的分类、正常值与功能）
三、血小板（血小板的正常值与基本功能）
第四节 血液凝固与纤维蛋白溶解
一、血液凝固（血液凝固的概念与三个基本步骤，血浆与血清的区别，内源性凝血与外源性凝血的区别，抗凝因素和主要抗凝物质的生理作用）
二、纤维蛋白溶解（纤溶系统的概念及其意义）
第五节 血型与输血
一、ABO血型系统（血型的概念，ABO血型的分型原则及临床测定方法，ABO血型与输血的关系。交叉配血试验的方法及其意义）
二、Rh血型系统
[第四章 血液循环]
第一节 心脏生理
一、心脏的泵血及心音（心动周期、心率的概念，心脏的泵血过程及分期，搏出量和心输出量的概念、正常值及影响心输出量的因素，第一心音、第二心音特点及意义）
二、心肌的生物电现象及生理特性（心室肌细胞和窦房结细胞的生物电特点，自律性的概念，正常起搏点、窦性心律和异位心律的概念，兴奋在心脏内传导的顺序、特点及其生理意义，房室延搁的概念和意义，心室肌细胞兴奋性的特点及其生理意义，期前收缩和代偿性间歇）
三、心电图（心电图的概念，正常典型心电图的波形及其意义）
第二节 血管生理
一、动脉血压与动脉脉搏（动脉血压--收缩压、舒张压、脉搏压及平均动脉压的概念、正常值及动脉血压稳定的生理意义；动脉血压的形成和影响因素；动脉脉搏的概念）
二、微循环的组成及功能(微循环的概念及其组成,微循环的血流通路和功能)
三、组织液生成(有效滤过压的概念和公式,组织液生成和回流的影响因素及其与水肿的关系)
四、静脉血压与血流（中心静脉压的概念、正常值及其临床意义;影响静脉血流的因素）
五、淋巴循环及生理意义
第三节 心血管活动的调节
一、神经调节(心血管中枢,心血管的神经支配和作用；颈动脉窦和主动脉弓压力感受性反射的过程及其生理意义)
二、体液调节（肾上腺素、去甲肾上腺素及血管紧张素对心血管活动的作用）
第四节 器官循环
一、冠脉循环的血流特点
二、肺循环的血流特点
三、脑循环的血流特点
[第五章 呼吸]
第一节 肺通气
一、肺通气的原理（呼吸的概念及基本环节，、肺通气的概念与肺通气的动力--原动力、直接动力；呼吸运动的概念，平静呼吸、用力呼吸、胸式呼吸、腹式呼吸的概念；肺通气的弹性阻力、肺泡表面活性物质的生理作用，肺通气的气道阻力与气管口径的关系）
二、肺容量和肺通气量（肺容量、肺活量和时间肺活量的概念及生理意义，肺通气量和肺泡通气量的概念及其意义）
第二节 气体的交换和运输
一、决定气体交换的因素（肺换气和组织换气的概念和气体交换的动力，影响肺换气的主要因素）
二、肺换气和组织换气
第三节气体在血液中的运输
一、O2的运输（O2血液中运输的形式及其临床意义）
二、CO2的运输（CO2在血液中运输的形式及其临床意义）
第四节 呼吸运动的调节
一、呼吸中枢（呼吸中枢概念，呼吸的基本中枢--延髓）
二、呼吸运动的反射性调节（肺牵张反射的概念及其生理意义，血中O2分压、CO2分压和H+浓度的变化对呼吸运动的影响及其途径）
[第六章 消化和吸收]
第一节 消化
一、口腔内消化（唾液的成分及其作用）
二、胃内消化（胃液的成分及作用，胃粘液-碳酸氢盐屏障的概念和作用，胃的运动形式和容受性舒张的概念和生理意义，胃排空的概念及其影响因素）
三、小肠内消化（小肠的运动形式和分节运动的概念和生理意义，胰液与胆汁的成分及各种成分作用）
四、大肠的功能和排便
第二节 吸收
一、吸收的部位（小肠在吸收中的作用）
二、主要营养物质在小肠的吸收（葡萄糖、氨基酸的吸收）
第三节 消化器官功能活动的调节
一、神经调节（消化器官的神经支配及作用）
二、体液调节（胃肠激素，脑-肠肽概念）
[第七章 能量代谢和体温]
第一节 能量代谢
一、机体能量的来源和利用（不作要求）
二、影响能量代谢的主要因素
三、基础代谢和基础代谢率（基础代谢率的概念，正常值及其生理意义）
第二节 体温
一、正常体温及其生理变化（体温的正常值及其生理波动--昼夜、性别、年龄、其它因素）
二、机体的产热与散热（散热的主要方式-辐射、传导、对流和蒸发及临床应用）
三、体温调节（体温调节中枢的部位、温度感受器、调定点的概念）
[第八章 尿的生成与排放]
第一节 尿生成的过程
一、肾小球的滤过（肾小球滤过率的概念和正常值）
二、肾小管和集合管的重吸收（肾上管和集合管重吸收的概念，肾小管和集合管重吸收的部位和特点，肾糖阈的概念和正常值及其与尿糖的关系）
三、肾小管和集合管的分泌与排泄（肾小管和集合管对H+、K+和NH3的分泌特点及其意义）
第二节 影响尿生成的因素
一、影响肾小球滤过的因素（滤过膜、有效滤过压和肾血浆流量）
二、影响肾小管和集合管重吸收和分泌的因素（小管液溶质浓度，抗利尿激素，醛固酮）
三、尿的浓缩与稀释
第三节 尿液及其排放
一、尿液（正常尿量、多尿、少尿和无尿的概念，尿的理化性质和化学成分）
二、尿液的排放
[第九章 感觉器官]
第一节 视觉器官
一、眼的折光功能及其调节
二、眼的感光功能
三、与视觉有关的几种生理现象
第二节 位听器官
一、外耳与中耳的传音功能
二、内耳的感音功能
三、内耳前庭器官的位置觉功能
[第十章 神经系统]
第一节 概述
一、中枢神经元的联系方式
二、神经纤维传导兴奋的特征
三、突触传递的特征
四、神经-肌肉接头兴奋的传递过程
第二节 神经系统的感觉功能
一、特异性投射系统（不作要求）
二、非特异性投射系统（不作要求）
三、大脑皮质的感觉分析功能（不作要求）
四、痛觉（内脏痛与牵涉痛）
第三节 神经系统对躯体运动的调节
一、脊髓对躯体运动的调节
二、脑干网状结构对肌紧张的调节（不作要求）
三、小脑的功能（不作要求）
五、基底神经核对躯体运动的调节（不作要求）
六、大脑皮质对躯体运动的调节（不作要求）
第四节 神经系统对内脏活动的调节
一、自主神经系统
二、各级中枢对内脏活动的调节（不作要求）
第五节 脑的高级功能（不作要求）
一、概述
二、条件反射
三、脑电活动
四、觉醒与睡眠
[第十一章 内分泌]
第一节 概述
一、内分泌系统和激素的概念
二、激素的一般生理作用及其共同特征
第二节 下丘脑与垂体
一、下丘脑与垂体的联系（下丘脑调节性多肽的概念及其生理作用）
二、腺垂体（促激素概念，腺垂体分泌的激素--生长素、促肾上腺皮质激素、促甲状腺激素的主要生理作用）
三、神经垂体（神经垂体激素--血管升压素、催产素合成的部位、运输途径（下丘脑—垂体束）、贮存释放部位和生理作用）
第三节 甲状腺和甲状旁腺
一、甲状腺激素的合成
一、甲状腺激素的生理作用（甲状腺激素的生理作用及其临床意义）
三、甲状腺功能的调节
第四节 甲状旁腺和甲状腺C细胞
一、甲状旁腺素的生理作用
二、降钙素的生理作用
三、甲状旁腺素和降钙素分泌的调节
第五节 胰岛
一、胰岛素（胰岛素生理作用及其临床意义）
二、胰高血糖素
第六节 肾上腺
一、肾上腺皮质激素（糖皮质激素的生理作用、分泌的调节及其临床意义）
二、肾上腺髓质激素（肾上腺素、去甲肾上腺素的生理作用、分泌的调节）
[第十二章 生殖]
第一节 男性生殖（不作要求）
一、睾丸的生精功能
二、睾丸的内分泌功能
三、睾丸功能的调节
第二节 女性生殖
一、卵巢的生卵功能
二、卵巢的内分泌功能
三、月经周期
第三节 妊娠（不作要求）
一、受精和着床
二、胎盘的内分泌功能
【病理学基础】
[第一章 病理学概论]
一、病理学的概念及内容（不做要求）
二、病理学在医学科学中的地位（不做要求）
三、学习病理学的指导思想及方法（不做要求）
四、病理学的研究方法
五、参观实验室（不做要求）
[第二章 健康与疾病]
一、健康与疾病的概念、脑死亡的判断标准
二、疾病发生的原因（不做要求）
三、疾病发展过程中的共同规律（不做要求）
四、疾病的经过与转归
五、疾病的护理原则
[第三章 细胞组织的适应、损伤与修复]
一、适应：萎缩、肥大、增生、化生概念及类型；
二、组织轻度损伤（变性）：变性的概念、类型及病理变化
三、组织的重度损伤（坏死）：坏死的概念、类型、病理变化及结局。凋亡（不做要求）
四、组织的修复：各种组织的再生能力；肉芽组织的形态结构及功能；创伤愈合的类型和骨折愈合的过程。各种组织的再生过程（不做要求）
五、组织损伤的护理
[第四章 局部血液循环障碍]
一、静脉性充血（淤血）的概念、原因、病理变化和对机体的影响。动脉性充血（不做
要求）
二、出血：出血的类型和病变
三、血栓形成和血栓的概念及血栓形成的原因和条件：血栓形成的过程和类型（不做要求）；血栓的结局和对机体的影响
四、栓塞的概念、栓子运行的途径及栓塞的部位；栓塞的类型及后果
五、梗死：梗死的概念、原因、类型及各型梗死的病变特点；梗死的后果
[第五章 炎症】
一、概述
二、炎症的基本病理变化
三、炎症的局部表现和全身反应
四、炎症的经过和结局
五、炎症的类型及病变特点
六、炎症患者的临床护理原则
[第六章 肿瘤]
一、肿瘤的概念
二、肿瘤的特性：肿瘤的大体形态与结构、肿瘤的异型性、生长与扩散、复发、对机体
的影响
三、良恶性肿瘤的区别；癌和肉瘤的区别
四、肿瘤的命名和分类
五、癌前病变、原位癌及早期浸润癌
六、常见肿瘤举例（不做要求）
七、肿瘤的病因和发病机制（不做要求）
八、肿瘤的病理学检查
九、肿瘤的预防和控制（不做要求）
十、肿瘤患者的临床护理原则
[第七章 心血管系统疾病]
一、风湿病：风湿病的基本病理变化、心脏风湿病变的特点；风湿病的病因、机制
二、心瓣膜病：主动脉瓣、二尖瓣狭窄和关闭不全的病变及临床联系
三、类风湿性关节炎：病理改变和临床表现
四、原发性高血压：缓进型高血压的分期、各期的病变特点及临床联系；缓进型高血压
的病因、转归；高血压病发病机制、急进型高血压的病变特点和转归（不做要求）
五、动脉粥样硬化：动脉粥样硬化的基本病理变化及继发改变；冠心病的类型病变、临
床病理联系；动脉粥样硬化的病因；动脉粥样硬化的发病机制（不做要求）
六、先天性心脏病：类型及临床表现
七、心力衰竭：心力衰竭的概念；心力衰竭的原因、分类、病理临床联系
[第八章 呼吸系统疾病]
一、肺炎：大叶性肺炎、肺肉质变、小叶性肺炎概念；病毒性肺炎、支原体肺炎的概念；大叶性肺炎分期及各期病变、主要症状、并发症；小叶性肺炎的病变及并发症；病毒性肺炎的病变；支原体性肺炎的病变；大、小叶性肺炎的区别
二、慢性阻塞性肺病：慢性支气管炎、肺气肿和支气管扩张症的概念及基本病理变化；
慢性支气管炎、肺气肿和支气管扩张症的临床病理联系及合并症
三、慢性肺源性心脏病：慢性肺源性心脏病的病因及发病机制；慢性肺源性心脏病的病理变化
四、呼吸衰竭：呼吸衰竭的概念及机体的功能代谢变化；呼吸衰竭的原因、发病机制
[第九章 消化系统疾病]
一、消化性溃疡：消化性溃疡的病变特点；消化性溃疡的病因、机制、并发症、转归、临床联系
二、病毒性肝炎：肝炎的基本病理变化、各类型肝炎的病变特点；病毒性肝炎的病因、传播途径、类型及临床病理联系
三、肝硬化：肝硬化、假小叶的概念、门脉性肝硬化的病变及临床联系；门脉高压症的原因及临床表现、肝功能不全的表现；门脉性肝硬化的病因；门脉性肝硬化的发病机制、坏死后性肝硬化（不作要求）
四、肝性脑病：肝性脑病的概念、原因、诱发因素；肝性脑病的发生机制、病理临床联系
[第十章 泌尿系统疾病]
一、肾小球肾炎：肾小球肾炎的概念、病因、发病机制、常见类型；急性弥漫性增生性肾小球肾炎和弥漫性硬化性肾小球肾炎的病理变化及病理临床联系；弥漫性新月体性肾小球肾炎、弥漫性膜性肾小球肾炎的病理变化和临床联系
二、急性肾衰竭：急性肾衰的原因、机体的功能和代谢变化特点及与临床的联系
[第十一章 传染病]
一、结核病：结核病的病因和发病机制、继发性肺结核病的病变特点及临床联系；结核病的基本病理变化、原发性肺结核病的病变特点及转归；结核病的转化规律、继发性肺结核病的类型
二、流行性脑脊髓膜炎：流行性脑脊髓膜炎的概念、病因、发病机制、病理变化及临床联系
三、流行性乙型脑炎：流行性乙型脑炎的概念、病因、发病机制、病理变化及临床联系
流脑和乙脑的区别
四、伤寒：伤寒的概念、病因、病理变化及临床联系
五、细菌性痢疾；急性细菌性痢疾的概念、病理变化及临床联系；细菌性痢疾的病因和发病机制、慢性菌痢及中毒性菌痢的病变及临床联系
[第十二章 发热]
一、发热的概念
二、发热的原因和分类
三、发热的分期及特点
四、发热时机体的功能和改变
五、发热的生物学意义
六、发热的临床护理原则
[第十三章 水肿]
一、水肿的概念
二、水肿的原因及分类
三、水肿的病变特点及对人体的影响
四、水肿的临床护理原则
[第十四章 休克]
一、休克的概念、病因和分类
二、休克的分期与发病机制
三、休克时机体代谢和器官功能变化
四、休克的临床护理原则
[第十五章 缺氧]
一、缺氧的概念及血氧指标
二、缺氧的类型、原因及特点
三、缺氧时机体功能代谢的变化
四、机体对缺氧耐受性的影响因素和临床护理原则
【护理学基础】
[第四章 医院和住院环境]
一、医院的任务。
二、门诊、急诊的护理工作。
三、病区物理环境的管理；铺床法。
[第五章 人院和出院的护理]
一、患者入院的护理：住院处的护理管理；患者入病区后的初步护理。
二、患者出院的护理。
三、运送患者法（轮椅运送法及平车运送法）：目的、适用范围、操作步骤及注意事项。
[第六章 卧位和安全的护理技术]
一、卧位的性质；各种卧位的姿势及临床意义。
二、帮助患者更换卧位的操作方法及注意事项。
三、使用各种保护具的目的和注意事项。
[第七章 医院感染的预防和控制技术]
一、清洁、消毒、灭菌
1．清洁、消毒、灭菌的概念。
2．常用物品的清洁法。
3．物理消毒灭菌法：热力消毒灭菌（燃烧法、煮沸消毒法、压力蒸汽灭菌法）的适用范围、方法及注意事项；监测压力蒸汽灭菌效果的方法；光照消毒适用范围、方法及注意事项；生物净化法。
4．化学消毒灭菌法：常用化学消毒灭菌的方法；常用化学消毒剂的使用及注意事项；病区常用物品的清洁及保养方法。
二、无菌技术
1．无菌技术概念和操作原则。
2．无菌技术的基本操作方法：使用无菌持物钳、无菌容器及无菌包、取用无菌溶液、铺无菌盘、戴无菌手套。
三、隔离技术
1．隔离的概念；隔离区域的设置和划分；隔离消毒原则。
2．隔离技术操作方法：口罩的使用、手的消毒、穿脱隔离衣、避污纸的使用。
四、供应室工作
1．供应室的设置；在污染区、清洁区及消毒灭菌区的工作内容。
2．敷料的加工。
[第八章 患者的清洁护理技术]
一、口腔护理：目的、操作方法及注意事项；常用漱口溶液及其作用。
二、头发护理：目的；床上梳头的方法；床上洗头的方法及注意事项；灭头虱、灭虮的药液及方法。
三、皮肤护理：沐浴法目的、操作方法及注意事项；压疮的概念，压疮发生的原因及易发部位，压疮的分期，压疮的预防及护理措施。
四、卧有患者床整理法及更换床单法。
五、晨晚间护理的目的和内容。
[第九章 生命体征的评估及护理技术]
一、体温的评估及护理：体温的正常值及生理变化；异常体温的评估及护理；体温计的种类和构造，体温计的清洁消毒法和检查法；测量体温的方法及注意事项。
二、脉搏的评估及护理：脉搏的正常值及生理变化；异常脉搏的评估；测量脉搏的方法。
三、呼吸的评估及护理：呼吸的正常值及生理变化；异常呼吸的评估；测量呼吸的方法。
四、血压的评估及护理：血压的正常值及生理变化；异常血压的评估；血压计的种类和构造；测量血压的方法及注意事项。
五、体温单的填写方法。
[第十章 饮食护理技术]
一、医院饮食的种类、适用范围、原则及用法。
二、饮食护理。
三、鼻饲法：概念、目的、操作方法及注意事项。
四、出入液量记录：目的、内容和要求、记录方法。
[第十一章 冷热疗技术]
一、冷疗技术：作用及种类、禁忌证、各种冷疗法的目的、操作方法及注意事项。
二、热疗技术：作用及种类、禁忌证、各种热疗法的目的、操作方法及注意事项。
[第十二章 排泄护理技术]
一、排尿护理：正常及异常尿液的评估；排尿异常（尿失禁和尿潴留）的评估；尿失禁和尿潴留患者的护理；导尿术的概念、目的、操作方法及注意事项；导尿管留置法的概念、目的、操作方法，留置导尿管患者的护理。
二、排便护理：正常及异常粪便的评估；排便异常（便秘、腹泻、大便失禁）的评估；腹泻、大便失禁、便秘患者的护理；各种灌肠法的目的、操作方法及注意事项；肛管排气法的目的及操作方法。
[第十三章 药物治疗技术]
一、药物的种类、领取和保管；药疗原则；给药途径；医院常用的外文缩写及中文译意。
二、口服给药法：摆药方法（取药、配药）、发药方法及注意事项。
三、雾化吸入疗法：超声波雾化器的结构和原理；超声波雾化吸入疗法目的、特点、操作方法及注意事项；氧气雾化吸入法目的、操作方法及注意事项。
四、注射法：注射原则；注射器和针头的构造；药物抽吸法；皮内、皮下、肌内、静脉及股静脉注射法的概念、目的、部位、操作方法及注意事项。
[第十四章 药物过敏试验技术]
一、青霉素过敏反应的预防、临床表现及过敏性休克的急救措施；青霉素过敏试验药液配制、皮内试验法及结果判断。
二、其它药物过敏试验方法及过敏反应的护理：链霉素过敏试验方法及过敏反应的护理；破伤风抗毒素（TAT）皮内试验方法、结果判断、阳性患者脱敏注射法；普鲁卡因、细胞色素C、碘造影剂的过敏试验方法及结果判断。
[第十五章 静脉输液和输血技术]
一、静脉输液法：目的及常用溶液；密闭式周围静脉输液法的操作方法及注意事项；输液滴注速度计算法；输液故障的处理。输液反应的原因、临床表现、护理措施。
二、静脉输血法：目的；血液及其制品；输血准备、操作方法及注意事项；输血反应（发热反应、过敏反应、溶血反应、大量输血后反应、输血后的疾病感染）的原因、临床表现、护理措施。
[第十六章 标本采集技术]
一、标本采集的原则。
二、标本采集法：血标本采集的目的、操作方法及注意事项；尿标本、粪便标本、痰标本、咽拭子培养标本采集的目的及操作方法。
[第十七章 危重患者的护理及抢救技术]
一、危重患者的护理：危重患者的护理措施。
二、危重患者的抢救技术：
1．吸氧法：供氧装置；氧气吸入的浓度，氧浓度和氧流量的换算法；供氧方法（包括评估患者、操作方法及注意事项）。
2．吸痰法：目的、操作方法及注意事项。
3．洗胃法：目的、常见药物中毒的灌洗溶液和禁忌药物、操作方法（口服催吐法、漏斗胃管洗胃法、注洗器洗胃法）及注意事项。
[第十八章 临终患者的护理]
一、死亡过程的分期及其表现。
二、临终患者的护理：临终关怀的定义、临终患者的心理反应及护理措施；临终患者的躯体支持性护理。
三、尸体护理的目的、操作方法及注意事项。
[第十九章 医疗与护理文件的书写]
一、病历的书写要求；病历的管理要求。
二、医嘱的内容及种类；医嘱的处理方法及注意事项。
三、危重患者护理记录单的记录内容及书写要求。
四、病室报告的书写要求、书写顺序及交班内容。
【药物学基础】
[第一章 概论]
第一节 绪言
一、药物学的概念、性质和任务。
二、如何学好药物学。
第二节 药物对机体的作用——药物效应动力学
一、药物的作用
（一）药物的基本作用
（二）药物作用的类型
二、药物的不良反应
三、药物作用机制（不作要求）
第三节机体对药物的影响——药物代谢动力学
一 、药物的体内过程
（一）跨膜转运（不作要求）
（二）药物的吸收及影响因素
（三）药物的分布及影响因素
（四）药物的代谢及影响因素
（五）药物的排泄及影响因素
二 、药物的动态过程（不作要求）
第四节 影响药物的作用的因素
一、机体方面的因素
二、药物方面的因素
第五节药物应用护理概述
一、用药护理的基本内容和方法
二、用药护理中的护理程序
[第二章 抗微生物药物]
第一节 概述
一、基本概念
二、抗微生物药物的用药护理原则
第二节 抗生素
一、β-内酰胺类抗生素青霉素的抗菌谱，不良反应及处理。
二、头孢类抗生素的抗菌谱及不良反应比较及处理。
三、氨基糖甙类抗生素的种类及抗菌谱及不良反应、处理方法。
四、大环内酯类抗生素的抗菌谱
五、四环素和氯霉素的不良反应及预防。
六、林可霉素及万古霉素的临床首选感染疾病。
第三节化学合成抗微生物药物
一、奎洛酮类的抗菌谱及不良反应。
二、磺胺类、甲氧苄啶繁的抗菌谱及临床使用，不良反应及处理。
三、硝基咪唑类及硝基呋喃类得抗菌谱及主要临床应用。
第四节 抗结核、抗真菌药和抗病毒药。
一、一线抗结核药物分类，不良反应及临床观察。
二、抗真菌药物分类
三、抗病毒药
第五节 消毒防腐药物（不作要求）
[第三章 抗寄生虫药物]
第一节 概述 抗疟药（不作要求）
第二节 常用的抗寄生虫药
一、抗蠕虫药 抗血吸虫药物（不作要求）
二、抗疟药（不作要求）
三、其他抗寄生虫药的主要特点
[第四章 抗恶性肿瘤药物]
第一节 概述（不作要求）
第二节 常用抗恶性肿瘤药物（不作要求）
[第五章 中枢神经系统药物]
第一节镇静催眠药
一、苯二氮卓类：常用苯二氮卓类药物的比较
二、巴比妥类药物的不良反应，用药护理
三、其他镇静催眠药（不作要求）
第二节 抗癫痫药
一、苯妥英钠的主要临床用途及不良反应
二、乙琥胺、卡马西平、丙戊酸钠的首先治疗癫痫分类及主要不良反应
第三节 抗精神失常药物
一、抗精神病药：氯丙嗪的主要药理作用，临床用途，不良反应表现及观察
二、抗躁狂药和抗抑郁药 （不作要求）
第四节 镇痛药
一、常用镇痛药
（一）阿片生物碱类：吗啡的药理作用及临床用途，不良反应观察及处理。
（二）人工合成类镇痛药：哌替啶的作用特点及临床用途。
（三）其他镇痛药的临床用途
二、药物依赖性的一般防治方法
第五节解热镇痛抗炎药
一、概述
二、常用的解热镇痛抗炎药：阿司匹林的药理作用及临床用途，不良反应观察及处理。
三、解热镇痛抗炎的复方制剂
第六节 中枢兴奋药物 ]
一、皮层兴奋药物咖啡因的临床用途及不良反应。
二、尼可刹米的临床用途及不良反应。
[第六章 麻醉药]
第一节局部麻醉药物
一 、概述（不作要求）
二 、常用的局麻药物
（一）利多卡因的临床用途和不良反应。
（二）丁卡因、普鲁卡因、布比卡因的临床用途。
[第七章 传出神经系统药物]
第一节 概述
一、传出神经系统分类（不作要求）
二、传出神经系统受体类型及生理效应（不作要求）
三、传出神经系统药物分类
第二节 胆碱受体激动药和抗胆碱酯酶药
一、胆碱受体激动药：毛果云香硷的作用和临床用途，不良反应及处理。
二、抗胆碱酯酶药：新斯的明的临床用途，胆碱能危象的概念
第三节 胆碱受体阻断药
一、阿托品的临床用途、不良反应及处理
二、琥珀胆碱的临床用途、不良反应及处理
第四节 肾上腺素受体激动药物
一、肾上腺素的作用机制，药理作用、临床用途及不良反应及处理。麻黄碱和多巴胺与肾上腺素的临床使用比较。
二、去甲肾上腺素的作用及临床用途，不良反应观察及处理。间羟胺与去甲肾上腺素的比较。
三、异丙肾上腺素的临床用途、不良反应及观察。
第五节 肾上腺素受体阻断剂
一、酚妥拉明的作用及不良反应处理
二、β受体阻断剂的分类和作用、临床用途。以普萘洛尔为例。
[第八章 心血管系统药物 ]
第一节抗高血压药
一、抗高血压药物的作用机制及分类（不作要求）
二、一线抗高血压药物：利尿药；β受体阻断剂类药物分类；钙通道阻断剂分类；血管紧张素转换酶抑制剂，卡托普利的药理作用及优势
三、其他抗高血压药物（不作要求）
四、抗高血压药物的合理应用，注意措施。
第二节抗充血性心力衰竭药
一、正性肌力药
（一）强心苷：强心苷对心脏的作用，临床用途，给药方法，不良反应观察及处理。
（二）非苷类正性肌力药
二、其他治疗充血性心力衰竭的药物（不作要求）
第三节 抗心律失常药
一、概述
（一）心律失常的种类和主要发生机制 （不作要求）
（二）抗心律失常药基本作用和分类
二、常用抗心律失常的药物
第四节 抗心绞痛药
一、硝酸酯类，硝酸甘油的临床用途和不良反应观察
二、β受体阻断剂普萘洛尔的作用
三、钙通道阻滞药
第五节 调血脂药（不作要求）
[第九章 血液系统和造血系统药物]
第一节 维生素K、氨甲苯酸的临床用途及不良反应
第二节 肝素作用及不良反应
第三节 尿激酶、链激酶的临床用途及不良反应
第四节 铁剂、叶酸、维生素B12的临床用途
[第十章 和生殖系统药物 ]
第一节利尿和脱水药
一、常用利尿药物分类及不良反应，临床用途。
二、甘露醇的临床用途。
第二节（不作要求）
第三节（不作要求）
[第十一章 影响自体活性物质的药物 ]
第一节 抗组胺药物苯海拉明的临床用途和不良反应
第二节 其他（不作要求）
[第十二章 呼吸系统药物 ]
第一节 沙丁胺醇、氨茶碱的临床用途及不良反应，糖皮质激素的平喘使用。
第二节 可待因同类镇咳药物的不良反应观察，
第三节 祛痰药物（不作要求）
[第十三章 作用消化系统的药物 ]
第一节 促消化药物（不作要求）
第二节 抗消化性溃疡药物，H2受体阻断剂的药物分类，抗幽门螺杆菌药物分类，
第二节 胃黏膜保护剂分类
[第十四章 激素类及有关药物 ]
第一节肾上腺皮质激素类药物
一、糖皮质激素的药理作用及不良反应。
二、盐皮质激素（不做要求）
三、性激素（不做要求）
四、计划生育药物（不做要求）
第二节甲状腺激素和抗甲状腺药
一、甲状腺激素（不作要求）
二、抗甲状腺药物的分类
第三节胰岛素和口服降糖药
一、胰岛素的临床用法和不良反应，胰岛素抵抗的概念
二、其他调节血糖药物分类
注：考试内容以考纲规定的内容为准，原则上不指定考试教材版本，参考教材为高等教育出版社出版的教材，即
《人体解剖学基础》 主编 于晓谟 2010年10月第二版
《生理学基础》 主编 花先 2010年10月第二版
《病理学基础》 主编 靳晓丽 2010年07月修订版
《护理学基础》 主编 庄红 2010年09月第二版
《药物学基础》 主编 张庆 2010年09月修订版
四川省普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试
医药卫生一类专业综合样题（2014年制定）
本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题），共两部分。考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试卷、草稿纸上答题均无效。满分350分。考试时间150分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分（选择题 共208分）
注意事项：
1.必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。
2.本部分共208分。
一、单项选择题（每小题3分，共174分。每题所给的五个选项中，只有一个正确答案，请在答题卡上将该项涂黑）
1．大腿前群肌包括
A.股二头肌 B.半腱肌 C.半膜肌 D.肌四头肌 E.长收肌
2．脾
A.位于右季肋区 B.长轴与肋弓一致 C.上缘有2～3个脾切迹
D.为腹膜外位器官 E.属于消化系统
3．精子与卵子受精的部位在
A.漏斗部 B.壶腹部 C.峡部 D.子宫部 E.输卵管伞
4．支配股四头肌的神经来自
A.坐骨神经 B.臀上神经 C.股神经 D.臀下神经 E.阴部神经
5．肛管腔面粘膜与皮肤的分界标志
A.白线 B.肛梳 C.齿状线 D.痔环 E.直肠横襞
6．属于长骨的是
A. 肋 B. 指骨 C. 胸骨 D. 椎骨 E. 锁骨
7.呼吸道唯一完整的软骨环是
A．甲状软骨 B．环状软骨 C．会厌软骨 D．杓状软骨 E．气管软骨
8.黄韧带位于
A．棘突之间 B.横突之间 C.椎弓板之间 D.椎体之间 E.以上都不对
9.喉腔最狭窄的部位
A.喉前庭 B.喉室 C.声门裂 D.声门下腔 E.喉中间腔
10.属于肾皮质的结构是
A.肾柱 B.肾锥体 C.肾小盏 D.肾大盏 E.肾盂
11.构成心尖的是
A.右心房 B.左心房 C.右心室 D.左心室 E.右心房、右心室
12.动脉韧带位于
A.左右肺动脉之间 B.肺动脉与升主动脉之间 C.肺动脉与降动脉之间
D.肺动脉干分叉处与主动脉弓下缘之间 E.肺动脉干与胸主动脉之间
13．细胞内外离子浓度差的建立和维持依靠
A．单纯扩散 B．易化扩散 C．主动转运 D．入胞 E．出胞
14. 细胞在安静时膜两侧所保持的内负外正的状态称做
A．去极化 B．超极化 C．复极化 D．反极化 E．极化
15．心肌不发生强直收缩的原因是
A．心肌是同步收缩 B．心肌是功能上的合胞体 C．心肌收缩具有全或无现象 D．心肌有效不应期长 E．细胞外液对心肌收缩的影响
16．影响外周阻力最主要因素是
A．血液粘滞度 B．红细胞数目 C．血管长度 D．小动脉口径 E．小静脉口径
17．血浆胶体渗透压的生理作用是
A．维持细胞正常体积 B．维持细胞正常形态 C．维持正常血容量的多少 D．调节细胞内外水的交换 E．调节血浆酸碱度
18．CO2在血液中运输的主要形式是
A．氧合Hb B．还原Hb C．物理溶解 D．碳酸氢盐 E．氨基甲酸血红蛋白
19．吸收营养物质的主要部位是
A．胃 B．十二指肠和空肠 C．回肠 D．盲肠 E．结肠
20．下列哪项属于渗透性利尿
A．尿崩症病人的多尿 B．大量饮水后的多尿 C．输入甘露醇后的多尿 D．输入生理盐水后的多尿 E．肾血浆流量增加
21．交感神经节前纤维释放的递质是
A．肾上腺素 B．去甲肾上腺素 C．乙酰胆碱 D．5-羟色胺 E．ATP
22．M受体阻断剂是
A．心得安 B．箭毒 C．酚妥拉明 D阿托品 E．六烃季胺
23.下列哪一项不属于肉芽组织成分
A．新生成纤维细胞 B．新生毛细血管 C．中性粒细胞 D．胶原纤维
E．巨噬细胞
24.不属于凝固性坏死的是
A.心肌梗死 B.肝梗死 C.脾梗死 D.脂肪组织坏死 E.肾梗死
25. 动脉粥样硬化的并发症中，下述哪个最少见
A．脑血栓形成和梗死 B．腹主动脉瘤 C．心瓣膜病 D．冠状动脉血栓形成
E．冠状动脉斑块内出血
26.关于恶性肿瘤的说法正确的是
A．组织结构具有高度异型性而细胞无 B．组织结构和细胞都具有高度异型性
C．细胞具有高度异型性而组织结构无 D．没浸润性，也不转移 E．以上说法都不对
27. 良性高血压病脑的病理变化为
A．小动脉和细动脉发生玻璃样变 B．脑膜发生了炎症反应 C．脑软化
D．脑组织化脓 E．脑组织任何时候无变化
28.下列关于风湿性心内膜炎的描述中哪项是正确的
A．瓣膜赘生物牢固相连 B．瓣膜赘生物内有细菌 C．受累瓣膜易穿孔
D．受累瓣膜以三尖瓣为主 E．赘生物位于房室瓣的心室面
29.慢性肺淤血的镜下改变，下列哪一项应该除外
A．肺泡腔内有心衰细胞 B．肺泡壁增宽 C．肺泡壁毛细血管扩张充血
D．切面为棕红色 E．肺内支气管扩张
30. 十二指肠溃疡主要表现为
A．溃疡位置多在十二指肠降部 B．溃疡大小多为1cm以上 C．前壁之溃疡易出血
D．后壁之溃疡易穿孔 E．以上都不是
31. 为了管理好抢救室物品，做到“五定”，下列哪项不符
A．定数量、品种 B．定期检查维修 C．定点安置、定人保管 D．定期更换
E．定期消毒、灭菌32．下列哪项不属于住院处护理工作
A.办理入院手续 B.根据病情进行卫生处置 C.通知病区接受患者
D.介绍入院须知 E.护送患者入病区33．使用化学消毒剂浸泡血管钳，下列哪一项是错误的
A．严格掌握药物的有效时间和浓度 B．浸泡前要打开血管钳的轴节
C．物品应全部浸没在消毒液中 D．消毒液容器要盖严
E．使用前用3％盐水冲净，以免药液刺激组织34．为昏迷病人做口腔护理时，应特别注意不可
A．头偏向一侧 B．夹紧棉球擦拭 C．帮助病人漱口 D．使用张口器开口
E．取下活动义齿
35.关于体温计检查方法错误的是
A．所有体温计的汞柱甩至35℃以下 B．同时放入40℃温水中 C．3min后取出检查
D．读数相差0.5℃以上的体温计不能再使用 E．汞柱有裂隙的体温计不能再使用36. 宜采用低蛋白饮食的病人是
A．烧伤病人 B．肝昏迷病人 C．贫血病人 D．肺结核病人 E．冠心病病人
37 面部感染化脓忌作热敷的主要原因是
A．皮肤细嫩，易致烫伤 B．局部充血，加速化脓 C．皮肤软弱，抵抗力低下
D．血管丰富，易致炎症扩散 E．加速血循，掩盖病情
38. 踝部扭伤后，急诊护士的正确处理是
A．热敷 B．冷敷 C．冷.热敷交替 D．热水足浴 E．按摩推拿39.对便秘患者的健康指导中哪项是错误的
A．轻松的情绪及规律的生活 B．有规律排便，多吃水果和青菜
C．食物中有足够的水份 D．多活动 E．及时给泻剂40. 下列哪项药物保管原则是不妥的
A．药柜宜放在光线充足处 B．内服药、外用药、麻醉药应放在同—药柜中保管
C．没有瓶签或瓶签模糊的药物应退回药房 D．各类药物应根据其不同性质，妥为保管
E．应由专人负责保管
41. 肌内注射的操作，哪项是错误的
A．注射部位肌肉放松，皮肤消毒待干 B．排尽注射器的空气 C．绷紧皮肤，垂直进针 D．刺入 3～4cm深 E．抽无回血注药后快速拔针
42.破伤风抗毒素脱敏注射，如遇轻微反应则
A．立即停止注射 B．待反应消退后酌情增加次数，减少剂量 C．可继续按原计划注射 D．将皮下注射改为肌肉注射 E．报告医师
43.给亚急性细菌性心内膜的病人取血做血培养，采集血标本的时间最好是
A．清晨空腹时 B．进食以后 C．夜间睡熟时 D．抗菌素应用前 E．可以随时采集
44.中度缺氧表现为
A．无呼吸困难，但有紫绀，神志清楚 B．无明显呼吸困难，有轻微紫绀，神志不清
C．呼吸困难，紫绀明显，神志正常或烦燥不安 D．轻微呼吸困难，紫绀，昏迷
E．显著紫绀，三凹征明显，半昏迷状态
45.下列哪项不属于临终病人循环和呼吸的变化
A．血压上升 B．脉搏细速而不规则 C．潮式呼吸 D．皮肤苍白 E．呼吸频率慢
46．产生副作用的药物剂量是
A．极量 B．治疗量 C．小于治疗量 D．最小中毒量 E．以上均不是
47. 药物的半衰期长，则说明该药
A．作用快 B．作用强 C．吸收少 D．消除慢 E．消除快
48．酚妥拉明扩张血管的作用是由于
A．兴奋α受体 B．兴奋多巴胺受体 C．兴奋β受体 D．阻断α受体 E．阻断M受体
49．具有明显扩张肾血管增加肾血流量的药物是
A．肾上腺素 B．多巴胺 C．去甲肾上腺素 D．间羟胺 E．异丙肾上腺素
50．哪些不属于肝素的适应症
A．输血抗凝 B．DIC C．血栓栓塞性疾病 D．产后出血 E．体外循环
51．肱骨中段骨折最容易损伤的是
A．桡神经 B．尺神经 C．正中神经 D．腋神经 E．膈神经
52．肺泡表面活性物质缺乏，可出现
A．肺弹性阻力增高 B．肺顺应性增高 C．肺非弹性阻力增高
D．大肺泡内压大于小肺泡内压 E．避免肺水肿发生
53．大量饮清水后，尿量增多主要由于
A．循环血量增加，血压升高 B．醛固酮分泌减少
C．醛固酮分泌增多 D．血浆晶体渗透压下降 E．血浆胶体渗透压下降
54.下列关于炎症描述，哪一项不正确
A．嗜中性粒细胞浸润通常是急性炎症的标志
B．慢性炎症细胞主要是淋巴细胞、巨噬细胞和浆细胞
C．淋巴细胞浸润并非总是慢性炎症的特征
D．嗜中性粒细胞游出后必然引起局部单核细胞增多
E．白细胞渗出只见于急性炎症早期
55.高血压脑出血常见部位是
A．小脑 B．蛛网膜下腔 C．大脑皮质 D．内囊及基底节 E．脑室
56.护士为颅内压增高患者使用冰帽，如果测得肛温低于30℃，则可能导致
A．意识不清 B．心房、心室纤颤 C．组织水肿 D．呼吸困难 E．血压过低
57.使用氧气注意事项哪项是正确的
A．先插鼻导管后调节流量 B．每周更换鼻导管1～2次 C．总开关打不开时可涂油滑润
D．随时观察缺氧状况有无改善 E．氧气筒压力降至0.2MPa／平方厘米，即不可再用
58.氯丙嗪治疗精神病的机制是
A．阻断中枢的M受体 B．阻断外周的α受体 C．阻断边缘系统的DA受体
D．阻断黑质纹状体的DA受体 E．阻断结节漏斗部的DA受体
二、判断题（每小题2分，共34分。正确的在答题卡上涂“A”，错误的在答题卡上涂“B”）
59.鼓膜脐前下方的三角形反光区，称为光锥。
60.肝大部分位于左季肋区和腹上区，小部分位于右季肋区。
61.纤维心包与浆膜心包互相移行围成心包腔。
62.喉口两侧的深窝称梨状隐窝。
63.平均动脉压是收缩压和舒张压之和的平均值。
64.某人红细胞在A型血清中凝集，B型血清中不凝集，其血型是A型。
65.通气/血流比值越大则肺换气越好，越小则肺换气越坏。
66.肺心病时，由于肺动脉瓣狭窄使血液回流至肺受到限制从而导致右心室肥大。
67. 中凹位适用于深昏迷病人。
68. 无菌包有效期为7天，过期或受潮应重新灭菌。
69.鼻饲病人每次灌入流质饮食前,应注入少量温开水,检查胃管是否在胃内。
70.病人于五天前注射过青霉素，今病情需要须再次注射，可免做皮试。
71.临时备用医嘱仅在规定的时间内有效，过期未执行则自动失效。
72.吞服强酸强碱的病人应从速催吐并洗胃，以减轻消化道的损伤。
73.强心甙和肾上腺素都可增加心肌收缩力，因此都可用于充血性心衰。
74.肿瘤的异型性是指肿瘤在细胞形态及组织结构上与其起源组织所存在的差异性。
75.一般情况下健胃药宜在饭后服，助消化药宜在饭前服。
第二部分（非选择题 共142分）
注意事项：
1.必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答。答在试题卷上无效。
2.本部分共142分
三、填空题（每空2分，共54分）
76.关节基本构造包括 、 和 。
77.膈上有三个裂孔：即 ， 和 。
78.维持稳态的重要途径是_______反馈调节。
79.肺通气的原动力来自 。
80.牵张反射包括 和 两个反射。
81.柠檬酸钠能防止血液凝固是因为它除去了血浆中的 。
82. 根据基本病变，病毒性肝炎是以 为主的炎症；伤寒病是以 为主的炎症，脓肿是以 为主的炎症。
83.纤维素性炎症发生在粘膜时称 炎症。
84. 对病情许可，并能配合医务人员自行移动的病人，搬运时可采用法______________。
85.发热过程分为_________________ 、 _______________ 、 ______________。
86. 下列各类灌肠法常用温度为：大量不保留灌肠_____________、降温灌肠_______________、中暑病人灌肠_________________。
87.肝素过量的特效解毒药是 。
88．主动脉弓凸缘的分支从右向左是头臂干、 、 动脉。
89．血沉的加快是由于红细胞发生 ，输血反应是红细胞发生 。
四、名词解释（每小题5分，共35分）
90.硬膜外隙
91.兴奋性
92.休克
93. 压疮
94.稽留热
95.反跳现象和二重感染
96. 静脉角
五、简答题（共53分）
97. 简述肝门静脉的组成，位置和主要属支。（7分）
98．男性导尿应注意哪些？（7分）
99．为什么小肠是营养物质的主要吸收部位?（5分）
100．影响动脉血压的因素？（5分）
101．简述高血压内脏病变期肾脏病理变化.（6分）
102．常见的输液反应有哪些？如何预防？（8分）
103．试比较氯丙嗪和阿司匹林对体温的影响有什么不同？（6分）
104．导尿管留置的目的有哪些? 如何防止留置导尿管病人引起泌尿系统逆行感染?（9分）
四川省普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试
医药卫生一类专业综合样题（2014年制定）
参考答案及评分标准
一、单项选择题
1.D 2. C 3. B 4.C 5.C 6.B 7.B 8.C 9.C 10.B 11.D 12.D 13.C 14.E 15.D 16.D 17.C 18.D 19.B 20.C 21.C
22.D 23.D 24.D 25.C 26.B 27.A 28.A 29.E 30.E 31.D 32.D 33. E 34.C 35.D 36.B 37.D 38.B 39.E 40.B 41.D 42.B 43.D 44.C 45.A 46.B 47.D 48. D 49.B 50.D 51.A 52.A 53.D 54.E 55.D 56.B 57.D 58.C
二、判断题
59.A 60.B 61.B 62.A 63.B 64.B 65.B 66.B 67.B 68.A
69.B 70.B 71.A 72.B 73.B 74.A 75. B
三、填空题
76.关节面 关节腔 关节囊
77.主动脉裂孔 食管裂孔 腔静脉裂孔
78.负
79.呼吸运动
80.肌紧张 腱反射
81.钙离子
82. 变质 增生 渗出
83.假膜性
84. 挪动法
85.体温上升期 高热持续期 退热期
86.39-41℃ 28-32℃ 4℃
87.鱼精蛋白
88．左颈总动脉 左锁骨下动脉
89．叠连 凝集
四、名词解释
90.硬膜外隙：是指位于硬脊膜与椎管内骨膜之间的腔隙，呈负压，内含脊神经根和静脉丛等结构，为临床上进行硬膜外阻滞麻醉的部位。
91. 兴奋性：机体感受刺激并产生反应的能力或特性。
92.休克：是指因各种原因（如大出血、创伤、烧伤感染、过敏、心泵衰竭等）引起的急性血液循环障碍，微循环动脉血灌流量急剧减少，从而导致各重要器官机能代谢紊乱和结构损害的复杂的全身性病理过程。
93.压疮：压疮是由于局部组织长期受压，血液循环障碍，持续缺血缺氧，营
养障碍而导致的软组织溃烂和坏死。
94.稽留热：指体温持续在39-40℃左右，达数日或数周，24h波动范围不超过1.0℃.常见于肺炎球菌性肺炎、伤寒等。
95.反跳现象是指突然停药，使原发疾病加剧，就叫做反跳现象，也叫做停药反应。二重感染是指长期使用广谱抗生素，敏感菌被抑制或杀灭，不敏感菌乘机繁殖生长，引起新的感染，属于继发反应。
96.静脉角是由同侧的颈内静脉与锁骨下静脉汇合成头臂静脉所形成夹角，有淋巴导管注入。
五、简答题
97. 答：由肠系膜上静脉与脾静脉在胰头与胰颈交界处的后方汇合而成；属支：有胃左、右静脉，肠系膜上、下静脉脾静脉，附脐静脉，胆囊静脉。
98. 答：男性尿道全长16—22cm，分为前列腺部、膜部和海绵体部，全长有三处狭窄，两个弯曲；三处狭窄是外口、膜部和内口。两处弯曲是耻骨下弯和耻骨前弯，导尿时应将阴茎上提，耻骨前弯消失，以便导尿管插入。
99. 答：因为①小肠吸收面积大，可达200 m2 ；②有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，为食物吸收提供了良好途径；③有丰富的消化酶，分解营养物质为可吸收的小分子物质；④食物在小肠停留时间长，可达3-8小时，为吸收提供时间保证。所以小肠是营养物质的主要吸收部位。
100．答：影响动脉血压的因素有：搏出量、心率、外周阻力、大动脉的弹性、循环血量与血管容积比。
101. 答：①肾小球入球动脉硬化，管腔狭窄，肾小球因缺血而发生坏死、纤维化和玻璃样变。②相对正常的肾单位代偿性肥大。③肾间质纤维化和淋巴细胞浸润等，使两侧肾脏对称性缩小，重量减轻，表面有弥漫分布的细小颗粒，称为原发性固缩肾。④晚期随着纤维化肾单位的增多，肾小球滤过率逐渐减少，可出现肾功能衰竭，严重者可致尿毒症。
102. 答：（1）常见的输液反应有：发热反应、循环负荷过重（急性肺水肿）、静脉炎、空气栓塞。
（2）预防措施：①发热反应：严格执行无菌技术及查对制度，操作前认真检查药液质量和输液器具的包装、灭菌日期、有效期等。②循环负荷过重：在输液过程中，正确执行医嘱，根据患者病情严格控制输液速度和输液量，对心肺功能不良者、老年人、儿童更应谨慎，并密切观察。③静脉炎：严格执行无菌技术操作，防止感染；对血管壁刺激性教强的药物应先充分稀释后再使用，防止药液渗出血管外，且输液速度宜慢；并注意保护静脉，要有计划地选择使用。④空气栓塞：输液前认真检查输液器质量极其各部件是否衔接紧密，排尽输液管内气体；输液过程中应加强巡视，及时添加药液；加压输液、输血时必须有专人守护。
103．答：氯丙嗪扰乱体温调节中枢，在配合物理降温的条件下，可使体温降至37℃以下，或者在外界温度升高时，体温也随着升高；阿司匹林仅仅可以使过高的体温降低或者降至正常37℃为止，不会降低于37℃，所以氯丙嗪可以用来冬眠治疗，而阿司匹林只用来解热。
104.答：（1）导尿管留置的目的有：①抢救危重、休克患者时准确记录尿量、测量尿相对密度，以观察病情变化。②为盆腔内器官手术前引流尿液，以排空膀胱，避免术中误伤。③为某些泌尿系统疾病术后留置导尿管，便于持续引流和冲洗，可减轻手术切口的张力，以利伤口愈合。④为昏迷、瘫痪等尿失禁患者或会阴部有伤口的患者引流尿液，保持局部清洁于燥。⑤为尿失禁患者进行膀胱功能训练。
（2）防止泌尿系统逆行感染的措施：①保持尿道口清洁：男患者每日用0.5%聚维酮棉球擦拭尿道口、龟头及包皮，女患者用0.5%活力碘棉球擦拭外阴和尿道口，1-2次/天。②及时排空集尿袋并每日更换1次。③每周更换导尿管，硅胶导尿管可酌情延长换管时间。④患者离床活动时导尿管和集尿袋应妥善放置，防止脱落，集尿袋应低于耻骨联合，并避免挤压，以防尿液逆流导致泌尿系感染。
四川省普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试大纲
语文
(2014年版)
一、考试性质
普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试是合格的中等职业学校毕业生和具有同等学历的考生参加的选拔性考试。
四川省普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试语文学科考试大纲，是按照教育部2009年1月颁发的《中等职业学校语文教学大纲)》(以下简称《大纲》)，结合我省中等职业学校语文教学实际制订的，是四川省普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试语文学科命题依据。
语文学科考试命题的指导思想是：有利于促进学生健康成长，有利于促进中等职业学校的教学改革，有利于高等学校选拔人才。
二、考试范围
根据《大纲》所规定的教学内容和要求，以教育部审定的中等职业学校新一轮课程改革国家规划语文新教材为主要的命题范围，考查学生的语文应用能力和语文素养。
三、考试形式
答卷方式：闭卷，笔试。试卷满分为150分。考试限定用时为150分钟。
试题类型：单项选择题、多项选择题、古文翻译题、填空题、简答题、写作题。
四、考试能力要求
要求测试考生的识记、理解、综合分析、表达应用和鉴赏评价五种能力，这五种能力表现为五个层次：
1. 识记 指识别和记忆，是语文能力最基础的层级。需要识记的主要内容有：字音、汉字、词语、句子、语言表达和文学常识等。
2. 理解 指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。主要考查正确领会词句在具体语境中的含义，把握关键语句在文段中的作用的能力。
3. 综合分析 指分解剖析和归纳整理，是在理解基础上进一步提高了的能力层级。主要考查从整体把握文段内容，概括文章中心，分析文章结构，把握作者写作思路，归纳要点，对文中的主要信息材料进行辨别、筛选、摘要和分类等能力。
4. 表达应用 指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和综合分析为基础，在表达方面发展了的能力层级。
5. 鉴赏评价 指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和综合分析为基础，在阅读方面发展了的能力层级。主要考查初步鉴赏文章的思想内容和语言表达技巧，分析概括作者在文中的观点、态度的能力。
实际测试中这五种能力有时是相互联系的，高层次的测试水平常常包含了低层次测试水平的要求。在考试中五个能力层级均有难易不同的考查。
五、试卷结构
1. 考试能力分布
识记 约10%
理解 约25%
综合分析 约15%
表达应用 约45%
鉴赏评价 约5%
2. 知识内容分布
基础知识 约20%
阅读 约40%
写作 约40%
3. 题型分布
客观题 约25%
主观题(含作文) 约75%
4. 试题难度分布
容易题 约40%
较容易题 约30%
较难题 约20%
难题 约10%
六、考试内容和要求
1. 语文基础知识
(1)语音
①掌握汉字的正确读音及拼写规则。
②能辨析常见的多音字、形似字和其他易误读字的读音。
(2)汉字
①书写工整规范。
②区别和掌握常用汉字的形、音、义，不写错别字，能辨析错别字。
(3)词语
①正确理解和运用常用词语(包括成语)。
②能辨析运用常见的多义词、同义词、反义词。
③能辨析常用词的感情色彩。
(4)句子
①了解常见单句和复句的基本结构，正确使用常用复句(并列、递进、选择、承接、转折、因果、假设、条件等)的关联词语。
②能辨析常见病句。
(5)修辞
①辨析常见的修辞手法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反问、设问。
②注意词语锤炼和句式的选用和变换。
(6)标点
正确使用标点符号：顿号、逗号、分号、问号、引号、省略号、破折号、书名号、连接号等。
(7)文学常识
了解文学史常识，识记文学体裁常识。默写国家规划教材要求背诵的名句名篇（默写篇目见附1）。
2. 阅读
(1)现代文阅读
①正确理解重要词语、句子在具体语言环境中的含义和作用。
②能整体把握文段的内容及作者的思想感情。
③能理清文章的写作思路，概括文章的中心意思，划分文章的结构层次，摘取文章的要点。
④能准确区分文体，理解记叙、描写、抒情、议论、说明等表达方式在文章中的作用。
⑤能掌握记叙的要素、记叙方法、描写方法。掌握议论文的三要素，论证方式及常用论证方法。掌握说明文的说明顺序、说明方法和被说明事物的特征。
(2)文言文阅读
①了解常见的文言实词的含义和常见的文言虚词的用法，以及与现代汉语不同的文言句式。
②正确理解文章思想内容，能结合教材中的古代诗文了解相关的文化常识。
③阅读浅易的文言文，能正确翻译文言句子。
（古文阅读篇目见附2）
3.写作
(1)小作文
掌握常见应用文体的基本格式，能掌握便条、单据、启事、通知、计划、总结、说明书、会议记录、求职信、应聘书等常用应用文的写法。
(2)大作文
①能根据题目要求灵活运用叙述、描写、抒情、议论和说明等表达方式进行写作。
②符合写作的一般要求：
切合题意，中心明确。
思想健康，感情真挚。
内容充实，选材得当。
层次清楚，结构完整。
语言通顺。
书写规范，标点正确。
符合文体要求。
附1：国家规划教材要求默写的篇目
1．《诗经·静女》；2. 《诗经·采薇》； 3. 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》；4. 孟子《寡人之于国》； 5. 荀况《劝学》； 6. 韩愈《师说》； 7. 李白《将进酒》； 8.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》；9. 白居易《琵琶行》“千呼万唤始出来……唯见江心秋月白”； 10. 柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》； 11. 苏洵《六国论》 12. 艾青《我爱这土地》；13. 戴望舒《雨巷》；14. 舒婷《致橡树》
附2：古文阅读篇目
1.《诗经》：关雎、蒹葭、静女、采薇
2.唐诗二首：将进酒、茅屋为秋风所破歌
3.宋词二首
念奴娇·赤壁怀古/苏轼
雨霖铃/柳永
4.劝学
5.师说
6.廉颇蔺相如列传
7.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐
8.寡人之于国
9.过秦论
10.鸿门宴
11.兰亭集序
12.阿房宫赋
13.邹忌讽齐王纳谏
14.游褒禅山记
四川省普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试
语 文 样 题
(2014版)
本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)，共两部分。考生作答时,须将答案答在答题卡上，在本试卷和草稿纸上答题均无效。满分150分。考试时间150分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分（选择题 共30分）
注意事项：
1.必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。
2.本部分共30分。
一、（每小题3分，共15分）
1.下列词语中加点字读音正确的一项是
A 粗犷（guǎng） 咬文嚼（jué）字 诲（huì）人不倦
B 阴霾（lí） 一蹴（cù）而就 明眸善睐（lài）
C 袅娜（nuó） 如法炮（páo）制 言简意赅（gāi）
D 真谛（tì） 咄咄（duō）逼人 睚（yá）眦（zì）必报
2．下列词语中没有错别字的一项是 （ ）
A．赁屋 恶耗 碾转 踌躇 B．叱诧 谦逊 显宦 屏障
C．雏形 馔写 抱复唠嗑 D．殴打 揩油 佳肴 水龙头
3.依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是
（1）想想为革命牺牲的先烈，个人受点_______算什么。
（2）又有一次日本作家由起女士访问上海，来我家_______，对日本产的包弟非常喜欢。
（3）“保卫钓鱼岛”网站遭受黑客袭击，_______仍在修复当中。
A、委曲 作客 目前 B、委曲 作客 日前
C、委屈 做客 日前 D、委屈 做客 目前
4.选出下列句子没有语病的一句是
A．以城市为主题的首届上海世博会闭幕了，但被誉为“激发人类活力、进取心和智慧”的世博激情永不落幕，世博精神永不落幕。
B．今年初，为应对主权债务危机，包括希腊在内的欧盟成员国纷纷推出以削减公共开支和提高税负为主要内容的财政紧缩的计划。
C．11月23日，朝鲜和韩国发生互射炮弹事件，朝方则表示之所以开炮，是因为韩国在射击训练时炮弹落入了朝方海域的缘故。
D．学习方法可能因人而异，但勤奋、努力等良好的学习态度和合理的时间安排却是每个想要取得成功的学生所必须具备的。
5.下列各句中的成语，使用恰当的一项是
A. 社会保障制度的推行，为劳动者自主择业解除了后顾之忧，人们不再为因转换单位而担心失去社会保险。
B.这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。
C. 中国小说史上多续书，但几乎没有一部续书的艺术价值可以与原书相媲美，这是无庸置喙的。
D. 《水浒传》英译本名为《发生在河边的故事》，《西游记》西方通行本名为《猴》，《红楼梦》的俄译本名为《红色阁楼的故事》，中国读者对此简直不可理喻。
二、（9分，每题3分）
阅读下面的文章，完成（6—8题）
中国动漫缺什么？
中国动画在历史上有过颇具特色的创作，比如《大闹天宫》、《小蝌蚪找妈妈》等水墨风格、剪纸风格的作品，在一代人的生命记忆中长久存在。但是，这些今天被定位为艺术片的片子，都没有被现代的商业运作包装过，完全没有后续的延伸开发，看完之后觉得很好，但也就到此为止了。我们的动漫，在形成产业链和市场方面缺少很好的机制。
史努比、米老鼠、KITTY猫、皮卡丘、机器猫，仅这5个可爱的“舶来”卡通，每年就从中国市场赚走6亿元，尚未成熟的产业链，导致中国动漫市场80%以上的盈利流向了日美等国。动漫要发展，它的原创能力和产业深度开发之间，要形成互相推动、互为因果的良性循环，这方面，迪斯尼的成功商业模式值得我们研究。在这个动画王国的产业链里，有动画片的创作，还有版权代理、图书音像、玩具、服装乃至休闲旅游等延伸产业。迪斯尼的动画明星们，吸引了众多旅游走进迪斯尼乐园；而一个迪斯尼乐园，又造就了众多需要看迪斯尼动画片的观众，反过来刺激了迪斯尼动画片的创作。业内人士注意到，许多国外动画片以相当低的价格向电视台出售播出版权，有些甚至是免费提供。他们算的正是后续衍生产品开发的“大账”，看重的是动画片观众的购买力。国产原创动画，只有不停留在播放这一环节，着力形成产业链，才可能做大做强。
据介绍，我国第一批动漫专业的本科生今年7月才能毕业，现在大部分从事动漫事业的人都是从其他领域转过来的，从动漫“发烧友”成长起来的，中国动漫产业缺人才，尤其是创造型人才。像这样的整体状况，这样的素质，要发展中国的动漫很困难。如果没有创造型的人才，这个产业只能是粗放型的产业。
有专家形象地说，动漫艺术是一条河，人文与技术是这条河的两道护堤。我们要在人文关怀中关注技术的发展，在技术发展中深化人文关怀。动漫的背后有着很厚重的人文内涵，只有处理好人文与技术，传统与现代的关系，动漫这条河才会充满活力。
动漫是基于技术文明的产物，现代科技催生了动漫之“动”，而这种新兴的技术文化仍然要承载人文关怀。表面看，动漫空间只是一个文化的产业空间，但是，现代的人性在这里得到孕育，并悄然成形。动漫空间里，有人文与技术的生态关系的综合呈现。技术只是一种工具，虽然计算机、摄影摄像等技术可以超越国度，但是，哪怕我们拿着同样的相机，但由于是不同文化背景的人，拍出来的东西也可能不一样。同样的花木兰，美国人作了美国式的翻版和改造，如果是中国人处理，相信从造型、音乐，到对人性的理解等都会不一样。这背后，就是人文精神在闪耀。
《人民日报》（2005.6.6）
6．下列说法符合原文意思的一项是
A．我们准备开始做《小蝌蚪找妈妈》等艺术片后续的延伸开发。
B．国外厂家因看重动画片观众的购买力才免费提供出版权。
C．动漫要发展，需要它的原创能力推动产业深度开发，只有原创能力提高才能促成产业开发。
D．国内动漫发展只有着力形成产业链、注重动漫人才培养才能做大做强。
7．下列关于“动漫”的表述，符合文意的一项是
A．动漫是现代高科技的产物，今天动漫作品其中科技含量较高。
B．我国拍摄的《大闹天宫》等作品到今天影响仍然很大。
C．当代动漫中的人性观念是从其他类型艺术作品中借鉴过来的。
D．动漫是一种新兴的技术文化，仍然需要包含人文关怀。
8．根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是
A．动漫发展主要依靠现代技术的发展，技术水平越高发展越快，美国、日本为我们做出了很好的范例。
B．史努比、米老鼠等形象的创造来源于成熟的产业链，通过创作者的精巧构思，我们可以感受到厚重的人文内涵及浓浓的美国文化。
C．处理好人文与技术，传统与现代的关系，动漫就会充满活力。反之，发展动漫会很困难，尤其是中国。
D．我国动漫的发展之路，一定要先从民族传统与人文观照的角度出发，相信我们会出更适合国人口味的动漫作品。
三、（共6分）
阅读下面的文言文，完成9-10题。
子路、曾晳、冉有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾却也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”
夫子哂之。
9.下列四句中有关加下划线字的解释，错误的一项是
A.子路、曾晳、冉有、公西华侍坐 侍奉
B.居则曰 平时
C.如或知尔 了解
D.以吾一日长乎尔 成长
10.下列各组句子中，加下划线字的意义和用法不相同的是
A.以吾一日长乎尔
生乎吾前，其闻道也固先乎吾
B.以吾一日长乎尔
毋吾以也
C.如或知尔
如其不才，君可自取
D.如或知尔
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛
第二部分 (非选择题 满分120分)
注意事项;
1.必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答。答在试卷上无效。
2.本部分共120分。
四、（共20分）
11.翻译下面的句子。（每句3分，共6分）
①千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑。
②居则曰：“不吾知也。”如或知尔，则何以哉？
12.阅读下面这首诗，完成后面的问题。（每小题各4分，共8分）
山中
王勃
长江悲已滞，万里念将归。
况属高风晚，山山黄叶飞。
【注】此诗原题《思归》，为作者漫游蜀中时作。
(1)这首诗描写的哪个季节的景色?主要从哪些意象中读出？（4分） (2)本诗表达了作者什么样的情感，请结合诗歌进行分析。 （4分）
13.补写出下列名篇中空缺的部分（每句2分，共6分）
（1）夏虫也为我沉默， 。（《再别康桥》）
（2）蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人_________________________。（《蒹葭》）
（3）同是天涯沦落人， 。（《琵琶行》）
五、（共34分）
阅读下面文字，完成14—19题.
谈生命（节选）
冰心
我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。
生命像向东流的一江春水。他聚集起许多细流，合成一般有力的洪涛，向海奔注，一路上他享受着他所遭遇的一切；有时候他遇到峭岩前阻，他愤激地奔腾了起来，直到冲倒了这危崖他才心平气和地一泻千里，有时候他经过细细的平沙，看见了夹岸的红艳的桃花，他快乐而又羞怯轻轻地度过这一段浪漫的行程，这时他只想憩息，只想睡眠，而那股前进的力量，仍催逼着他向前走……终于有一天，他远远地望见大海，啊！他已到了行程的终结，大海庄严地伸出臂儿来接引他，他一声不响地流入她的怀里。他消融了，归化了，说不上快乐，也没有悲哀！也许有一天，他再从海上蓬蓬的雨点中升起，飞向西来，再形成一道江流，再冲倒两旁的石壁，再来寻夹岸的桃花。
然而我不敢说来生，也不敢信来生！
生命又像一棵小树，他从地底聚集起许多生力，在冰雪下欠伸，在早春润湿的泥土中，勇敢快乐地破壳出来。他遇着骄奢的春天，他也许开出满树的繁花，蜂蝶围绕着他飘翔喧闹，小鸟在他枝头欣赏唱歌；他长到最茂盛的中年，他伸展出他如盖的浓荫，来荫庇树下的幽花芳草；他结出累累的果实，来呈现大地无尽的甜美与花的骄傲，也不是结果的快乐，而是成功的宁静和怡悦！终于有一天，他无力地在空中旋舞，在根下呻吟，大地庄严地伸出臂儿来接引他，他一声不响地落在她的怀里。他消融了，归化了，他说不上快乐，也没有裴哀！也许有一天，他再从地下的果仁中，破裂了出来。又长成一棵小树，再穿过丛莽的严遮，再来听黄莺的歌唱。
然而我不敢说来生，也不敢信来生。
宇宙是一个大生命，我们是宇宙大气中之一息。江流入海，叶落归根，我们是大生命中之一叶，大生命中之一滴。不是每一道江流都能入海，不流动的便成的死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？
14．作者虽然说“我不敢说生命是什么”，但事实上已经作出回答。作者认为生命是什么？请结合全文回答。（6分）
15．“我不敢说来生，也不敢信来生”这句话在文中的含意是什么？（6分）
16．文章结尾说：“在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中也要感谢生命。”为什么在快乐和痛苦中都要感谢生命？（6分）
17．文中,作者把生命分别比喻成了什么?这样的比喻有什么深刻的含义? (6分)
18．请归纳本文的写作意图。 （6分）
19．下列对本文的赏析不正确的两项是（4分）
A．作者认为生命像东流的一江春水，又像一棵小树，意在展示生命前进和成长的过程。
B．“他消融了，归化了，他说不上快乐，也没有悲哀”一句，形象地表现经过奋斗的人在回顾生命历程时平和宁静的心境，也透出几分惆怅。”
C．“我不敢说未来，也不敢信来生”，这句话反复出现，是属于排比的句群。
D．第二段末句连续使用四个“再”字，重现了“一江春水”拼搏不止的形象，展示了生生不息的生命力。
六、（共6分）
20.依照下面的例句，以“你渴望理解吗？”或“你希望成才吗？”作为开头写一句话。（6分）
例句：你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
七、作文（共60分）
21. 红光职中将于国庆节组织学生金秋书画比赛，请以校学生会的名义拟一则通知。（10分）
22. 法国作家福楼拜曾经说过：“最贫的是无才，最贱的是无志。”请以“才志”为话题，写一篇文章。
要求：联系个人的经历或感悟，展开想象，可以记叙经历，编述故事，抒发感想，发表议论等，除诗歌外文体不限，题目自拟，不得透露个人相关信息，不少于800字。
四川省普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试
语文样题参考答案和评分标准
(2014版)
一、（共15分）
|
题号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
答案 |
C |
D |
D |
B |
A |
（以上选择题每选对一项得3分）
二、（9分）
6.答案：B
7.答案：D
8.答案：A
（以上选择题每选对一项得3分）
三、（共6分）
9.D 10.A
（以上选择题每选对一项得3分）
四、（共20分）
11.（1）一个中等的诸侯国，被夹在大国中间，用强大的军队加在它身上，用饥荒使它接连受困。（重点在“加”和“因”两处，错一处扣1分）（6分）
（2）平时说：“没有人理解我啊！”如果有人理解你，那怎么样呢？（重点在“居”和“知”两处，错一处扣1分）
12.（8分）
（1）本诗写的是秋天的景色，可以从“高风”、“黄叶”等意象看出来。
（2）这是一首抒写旅愁乡思的小诗，诗人在蜀中山上望见长江逶迤东去，触动了长期滞留异乡的悲思，诗中长江悲伤滞留的形象，也真切地表达了诗人的直觉感受，表现出了一种悲凉浑壮的气势，创造了一个情景交融的开阔意境。
（答对得4分,如有不足酌情扣分）
13.（6分）
（1）沉默是今晚的康桥。
（2）在水一方。
（3）相逢何必曾相识。
（错字、漏字、多字不给分）
五、(共34分）
14.生命来于自然又回归自然，是战胜困难、享受欢乐、不停前进，去争取成功的过程。
15.把握今生，今生今世要奋斗，要前进，要成长。
16.因为生命让我们享受到人生特有的快乐和美丽。
17.作者认为生命像东流的一江春水，又像一棵小树，意在展示生命前进和成长的过程。
18.本文的写作意图是：阐述生命的内涵，并指出应该如何对待生命。
19.B、C
六、（6分）
20.6分
（补句的句式、内容必须与仿句相匹配，写正确得6分，否则酌情扣分）
21.评分标准：(内容4分，格式4分)
22.评分标准
|
类型 |
内容A |
语言B |
结构C |
|
一类卷 （45—50） |
中心明确 内容充实 |
语言准确通畅 |
结构完整 条理明晰 |
|
二类卷 （40—44） |
中心明确 内容具体 |
语言准确 |
结构完整 |
|
三类卷 （30—39） |
有中心 内容较具体 |
语言较通顺有少量语病 |
结构较完整 有条理 |
|
四类卷 （21—29） |
中心不明确 内容不具体 |
语病较多 |
条理不清楚 |
|
五类卷 （20分以下） |
文不对题 文不成章 |
文理不通 |
条理混乱 |
备注：未写题目扣1分，不满800字酌情扣分，错别字每错1字扣1分，重复不重扣，扣满5分为限。
四川省年普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试纲(2014版)
数 学
一、考试性质
四川省中等职业学校对口升学考试数学大纲，是以教育部2009年颁布的《中等职业学校数学教学大纲》为依据，为我省对口升学考试制定的。命题指导思想是：按照“注重考查基础知识的同时考查能力”的原则，要求学生掌握必要的数学基础知识和基本的数学思想方法，为继续学习和终身发展奠基础。命题既要有利于学生健康成长，有利于高校选拔合格新生，又要有利于中等职业学校数学学科的教学改革，提高教学质量。
二、考试内容及相关说明
数学的考试命题范围包括：集合、不等式、函数、指数函数和对数函数、平面向量、三角函数、立体几何、解析几何、数列、概率与统计初步等（即限于教材的基础模块上、下册和拓展模块）。
(鉴于使用教材的相异，为统一数学符号起见，给出附录“关于部分数学符号的约定”于后，供参考)。
1. 考试方式
考试采用书面笔答，闭卷方式。考试时间为120分钟，满分为150分。
2. 试卷结构
(1)考试知识层次比例和能力要求
考试的数学基础知识是指本大纲所规定的教学内容中的数学概念、性质、法则、公式、定理以及其中的数学思想方法。
① 考试的要求分为“了解”、“理解(会)”、“掌握”三个层次，各层次要求的比例分别为：“了解”约占20%；“理解(会)”约占50%；“掌握”约占30%。
各层次要求的含义如下：
了解 要求对所列知识的涵义有感性和初步理性认识，知道这一知识的内容是什么，并能在有关问题中识别它。
理解(会) 对数学概念、性质、法则、公式、定理有一定的理性认识，能用正确的语言进行叙述和解释，并知道它是怎样得出来的，能模仿着运用它们进行简单的计算和推理。
掌握 在理解的基础上，通过适当的练习，使学生具有一定的解决数学问题和简单实际问题的能力。
②能力要求
能力是指思维能力、运算能力、空间想象能力、数据处理能力以及实践能力。
思维能力：会对问题或资料进行观察、比较、分析、综合，能合乎逻辑地、准确地进行表述。
运算能力：会根据法则、公式进行正确运算、变形；能根据问题的条件和目标，寻找设计合理、简捷的解决途径；能根据要求对数据进行估计和近似计算。
空间想象能力：能根据条件作出正确的图形，根据图形想象出直观形象；能正确地分析出图形中基本元素及其相互关系。
数据处理能力：按要求对数据（数据表格）进行处理，并提取有关信息。
实践能力：能应用所学数学知识、思想方法解决在相关学科、生产、生活中的简单问题；能理解问题陈述的材料，能用数学语言正确地表述和说明，并应用相关的数学知识和方法加以解决。
(2) 试卷内容比例
立体几何约占10%；平面解析几何约占18%；其他约占72%。
生活中的数学应用类题目约占15%。
(3) 题型数量比例
客观题∶主观题＝40%∶60%。
其中选择题60分；填空题20分；解答题70分。
(4) 试题难度比例
容易题40%；较易题30%；中等难度题20%；较难题10%。
解答题，尽可能分解成若干个小问题出现。
三、考试目标
考试目标包括知识要点及考试层次要求。如下表:
第1单元 集合
|
知识内容 |
考试层次要求 |
||
|
了解 |
理解 |
掌握 |
|
|
集合的概念 |
√ |
|
|
|
集合的表示法 |
|
|
√ |
|
集合之间的关系（子集、真子集、相等） |
|
|
√ |
|
集合的运算（交、并、补） |
|
√ |
|
|
充要条件 |
√ |
|
|
第2单元 不等式
|
知识内容 |
考试层次要求 |
||
|
了解 |
理解 |
掌握 |
|
|
比较实数大小的方法 |
|
√ |
|
|
不等式的基本性质 |
|
√ |
|
|
区间的概念 |
|
√ |
|
|
一元一次不等式和一元一次不等式组的解法 |
|
|
√ |
|
一元二次不等式 |
|
|
√ |
|
含绝对值的不等式（c＞0）［｜ax+b｜＜c（或＞c）］ |
√ |
|
|
第3单元 函数
|
知识内容 |
考试层次要求 |
||
|
了解 |
理解 |
掌握 |
|
|
函数的概念 |
|
√ |
|
|
求函数的定义域 |
|
√ |
|
|
简单函数的值域 |
√ |
|
|
|
函数的三种表示法 |
|
√ |
|
|
增函数、减函数、单调区间的概念 |
|
√ |
|
|
判断简单函数的单调性 |
|
√ |
|
|
函数的奇偶性 |
|
√ |
|
|
判断一些简单函数的奇偶性 |
|
√ |
|
|
函数的实际应用举例 |
√ |
|
|
第4单元 指数函数与对数函数
|
知识内容 |
考试层次要求 |
||
|
了解 |
理解 |
掌握 |
|
|
分数指数幂 |
|
√ |
|
|
实数指数幂及其运算法则 |
|
√ |
|
|
幂函数举例 |
√ |
|
|
|
指数函数的图像和性质 |
|
√ |
|
|
对数的概念（含常用对数、自然对数） |
|
√ |
|
|
积、商、幂的对数 |
|
√ |
|
|
对数函数的图像和性质 |
√ |
|
|
|
指数函数与对数函数的实际应用举例 |
√ |
|
|
第5单元 三角函数
|
知识内容 |
考试层次要求 |
||
|
了解 |
理解 |
掌握 |
|
|
角的概念推广、终边相同的角 |
√ |
|
|
|
弧度制 |
|
√ |
|
|
任意角的正弦函数、余弦函数和正切函数 |
|
√ |
|
|
各象限角的三角函数值的正负判断 |
|
|
√ |
|
同角三角函数基本关系式：sin2α+cos2α=1、 |
|
|
√ |
|
诱导公式：2kπ+α、-α、π±α的正弦、余弦及正切公式 |
|
√ |
|
|
正弦函数的图像和性质 |
|
√ |
|
|
余弦函数的图像和性质 |
√ |
|
|
|
已知三角函数值求指定范围内的角 |
√ |
|
|
|
两角和与差的正弦、余弦、正切公式 |
|
√ |
|
|
二倍角公式 |
|
√ |
|
|
y＝ Asin(ωx+φ)的图象与性质 |
|
√ |
|
|
用“五点法”画正弦型函数的图象 |
√ |
|
|
|
正弦定理，余弦定理 |
|
√ |
|
第6单元 数列
|
知识内容 |
考试层次要求 |
||
|
了解 |
理解 |
掌握 |
|
|
数列的概念 |
√ |
|
|
|
数列的通项公式 |
|
√ |
|
|
等差数列的定义 |
|
√ |
|
|
等差数列通项公式 |
|
|
√ |
|
等差数列前n项和公式 |
|
√ |
|
|
等比数列的定义 |
|
√ |
|
|
等比数列通项公式 |
|
√ |
|
|
等比数列前n项和公式 |
|
√ |
|
|
数列实际应用举例 |
√ |
|
|
第7单元 平面向量（矢量）
|
知识内容 |
考试层次要求 |
||
|
了解 |
理解 |
掌握 |
|
|
平面向量的概念 |
√ |
|
|
|
平面向量加、减、数乘运算、向量的线性运算 |
|
√ |
|
|
平面向量的坐标表示 |
|
√ |
|
|
平面向量的坐标运算、中点公式 |
|
|
√ |
|
共线向量的坐标表示 |
|
√ |
|
|
平面向量的内积 |
√ |
|
|
|
向量垂直的条件 |
|
√ |
|
|
距离公式 |
|
|
√ |
|
内积的坐标表示 |
|
√ |
|
第8单元 解析几何
|
知识内容 |
考试层次要求 |
||
|
了解 |
理解 |
掌握 |
|
|
两点间距离公式及中点公式 |
|
|
√ |
|
直线的倾斜角与斜率 |
|
√ |
|
|
直线的点斜式和斜截式方程 |
|
|
√ |
|
直线的一般式方程 |
|
√ |
|
|
两条直线平行的条件 |
|
√ |
|
|
两条相交直线的交点 |
|
√ |
|
|
两条直线的夹角 |
√ |
|
|
|
两条直线垂直的条件 |
|
√ |
|
|
点到直线的距离公式 |
|
√ |
|
|
圆的方程 |
|
|
√ |
|
直线与圆的位置关系 |
|
√ |
|
|
椭圆的定义、焦点、焦距 |
|
√ |
|
|
椭圆的标准方程 |
|
√ |
|
|
椭圆的顶点、长轴、短轴 |
|
√ |
|
|
椭圆的对称性、中心 |
|
√ |
|
|
椭圆范围 |
√ |
|
|
|
椭圆的离心率 |
|
√ |
|
|
双曲线的定义、焦点、焦距 |
|
√ |
|
|
双曲线的标准方程 |
|
√ |
|
|
双曲线范围 |
√ |
|
|
|
双曲线的对称性、中心 |
|
√ |
|
|
双曲线的顶点、实轴、虚轴 |
|
√ |
|
|
双曲线的渐近线 |
√ |
|
|
|
双曲线的离心率 |
|
√ |
|
|
抛物线的定义、焦点、准线 |
|
√ |
|
|
抛物线的方程 |
|
√ |
|
|
抛物线的范围、顶点 |
√ |
|
|
|
抛物线的离心率 |
|
√ |
|
第9单元 立体几何
|
知识内容 |
考试层次要求 |
||
|
了解 |
理解 |
掌握 |
|
|
平面的基本性质 |
√ |
|
|
|
直线与直线、直线与平面、平面与平面平行的判定与性质 |
|
√ |
|
|
直线与直线、直线与平面、平面与平面所成的角 |
√ |
|
|
|
直线与直线、直线与平面、平面与平面垂直的判定与性质 |
|
√ |
|
|
柱、锥、球及其简单组合体的结构特征及面积、体积的计算 |
√ |
|
|
第10单元 概率与统计初步
|
知识内容 |
考试层次要求 |
||
|
了解 |
理解 |
掌握 |
|
|
分类、分步计数原理 |
|
|
√ |
|
随机事件和概率 |
|
√ |
|
|
古典概型、概率加法公式 |
|
√ |
|
|
直方图与频率分布 |
√ |
|
|
|
总体与样本 |
√ |
|
|
|
抽样方法 |
√ |
|
|
|
用样本均值、标准差估计总体 |
√ |
|
|
|
排列的概念 |
|
√ |
|
|
排列数公式 |
|
|
√ |
|
组合的概念 |
|
√ |
|
|
组合数公式 |
|
|
√ |
|
二项式定理 |
√ |
|
|
|
二项式系数 |
√ |
|
|
|
二项展开式的通项 |
|
√ |
|
|
离散型随机变量及其分布，离散型随机变量的均值、方差 |
√ |
|
|
|
独立重复试验及其概率 |
|
√ |
|
|
二项分布 |
√ |
|
|
附录： 【关于部分数学符号的约定】
为解决我省中职学校师生因使用不同教材，在对口升学考试复习中如何统一部分数学符号的问题，现根据《中华人民共和国国家标准——物理科学和技术中使用的数学符号》GB3102.11-93和实际情况，特作如下约定。
1. 原则上中职数学教材中使用的数学符号，应统一于国家标准GB3102.11-93版本。
2. 凡2009年以后出版的人教社和高教社国家规划教材中出现的数学符号，一律予以认可。（以2009年以后出版的人教社和高教社国家规划教材为考试版本）
3. 为统一部分数学符号，现给出一份对照表，供中职考生复习时参考使用。
部分涉及到考试范围内的数学符号对照表
|
符号 |
定义·国家标准（GB） ·人教社·高教社有关说明 |
统一使用 |
|
|
xA,x属于A，x是集合A的 的一个元素 |
|
|
|
xA,x不属于A，x不是集合A的 的一个元素 |
|
|
N |
非负整数集；自然数集（GB） |
N |
|
N+，N* |
自然数集排除零的集（GB）（高教社也用Z+） |
N* |
|
Z |
整数集（GB） |
Z |
|
Q |
有理数集（GB） |
Q |
|
R |
实数集（GB） |
R |
|
R* |
非零实数集（GB） |
R* |
|
R+ |
正实数集（GB） |
R+ |
|
R+ |
非负实数集（GB） |
R+ |
|
|
空集（GB） |
|
|
|
如BA，B含于A；B是A的子集，也可用（GB） |
|
|
|
如B A，B真包含于A；B是A的真子集（GB） |
|
|
C |
如C UB，U中子集B的补集（人教社） CA B，A中子集B的补集（GB） C U A或C A，如果从上文可以明显看出全集U指的是哪个集合，则可以把U省略不写（高教社） |
C |
|
|
推断符号（GB），有时也用，当pq为真时，才用pq，反之亦然（高教社） |
|
|
排列符号 |
A表示从n个不同元素中取出m个不同元素的排列数（人教社）； P（高教社） GB无 |
P |
|
[o;] |
一个原点O和一个单位向量确定的一根数轴（高教社） |
可用 |
|
[o,,] |
关于向量的一个平面直角坐标系（高教社） |
可用 |
|
关于向量的坐标 |
例=（3，-2），表示向量的坐标为（3，-2）（人教社） 同样意义的表示方法又如例（3，-2）或（-5，4）等（高教社） |
认可 |
四川省普通高校职教师资班和高职班对口招生统一考试
数学样题(2014版)
（满分150分，120分钟完卷）
本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)，共两部分。考生作答时,须将答案答在答题卡上，在本试卷和草稿纸上答题均无效。满分150分。考试时间150分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分（选择题 共60分）
注意事项：
1.必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。
2.本部分15个小题，每小题4分，共60分。
一、选择题：（本大题共15小题，每小题4分，满分60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1.设集合A={1,3,7,9}，B={2, 5-a,7,8}，A∩B={3,7}，则a=（ ）.
A．2 B. 8 C. -2 D. -8
2.设sin>0,tan<0,则角是（ ）.
A.第一象限角 B. 第二象限角 C. 第三象限角 D. 第四象限角
3.不等式｜2x-3|≤3的解集是（ ）.
A. [-3,0] B. [-6,0] C. [0,3] D. (0,3)
4.下列函数在区间(0,+∞)上是减函数的是( )
A. B. C. D.
5.已知 ，则的取值范围是( )
A. (-∞,0) B. (0,+∞) C. (-∞,) D. (,+∞)
6.已知P：||=，q：，则p是q的（ ）条件.
A．充分不必要 B．必要不充分
C．充要 D．既不充分又不必要
7.已知圆的圆心坐标为（-1,2）则（ ）.
A. -2 B. 2 C. -4 D. 4
8. 已知，，且，那么（ ）.
A. 7 B. 5 C. D. 13
9. 下列直线与直线垂直的是（ ）.
A、 B、
C、 D、
10.已知抛物线y=2px的焦点与椭圆的右焦点重合，则p的值为（ ）.
A. -2 B. 2 C. -4 D. 4
11.函数的图像是由函数经过( )得来的。
A．向右平移个单位 B．向左平移个单位
C．向上平移个单位 D．向下平移个单位
12.设，则( ).
A． B. C. D. 3
13.钢铁厂生产了一批大型钢管，并排堆放在库房里，底下一层排放了20根，第二层排放了19根，往上每层比下一层少1根，共放了16层，这堆钢管共有（ ）根。
A. 225 B. 200 C. 192 D.168
14.长方体的长、宽、高分别为5、4、3，则长方体的外接球的表面积是（ ）.
A. 50 B. 100 C. 200 D.
15. 某学校二年级有8个班，甲，乙两人从外地转到该年级插班，学校让他们各自随机选择班级，他们刚好选在同一个班的概率是（ ）.
A． B. C. D.
第二部分 (非选择题 共90分)
注意事项;
1.必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答。答在试卷上无效。
2.本部分两个大题，12个小题，共90分。
二、填空题：（本大题共4个小题，每小题5分，共20分.）
16. 已知函数,且，则_____________________.
17．双曲线的离心率为2，则＝_______________.
18．二项式展开式中含的项是_______________.
19．若，则 .
20．国家规定个人出版书籍获得稿费按以下方法纳税：(1)稿费不高于800元的，不纳税；(2)稿费高于800元但不高于4000元的应交超过800元的那一部分的14%的税；(3)稿费高于4000元的应交全部稿费的11%的税。王老师出版一本小说获得3500元稿费，则他应交______元税。
三、解答题：（本大题共6小题，满分70分。解答应写出文字说明、证明过程和演算步骤.）
21.（本小题满分10分）
计算.
22.（本小题满分10分）某企业生产一种产品，每件成本400元，销售价为510元，每季度销售m件。为了进一步扩大市场，该企业决定下季度销售价降低4％，预计销售量将提高10％。要使销售利润（销售价－成本价）保持不变，该产品每件的成本价应降低多少元？
23.（本小题满分10分）已知等差数列{}，为其前n项和，，，
（1）求和.
（2）求数列的通项公式.
（3）如果，，成等比数列，求k的值.
24.（本小题满分10分）已知.
(1）求sin2；(2）求的值；(3）求的值.
25.（本小题满分10分）已知、是同一平面内的三个向量，其中(1,2)，
(1）若与同向，且||=，求的坐标.
(2）若+m与-垂直，求m的值.
26. （本小题满分10分）已知正四棱锥P-ABCD,AB=2,高为1.
|
B |
|
C |
|
D |
|
A |
|
P |
|
F |
(2) 求侧面PCD与底面ABCD所成二面角的大小.
(3)求异面直线PC与AB所成角的余弦值.
27.
|
O |
|
x |
|
y |
|
F1 |
|
F2 |
|
A |
|
B |
(1)求直线l方程;
(2)求点A的坐标;
(3)求椭圆的标准方程.
四川省2014年普通高校职教师资班和高职班对口招生统一考试
数学样题参考答案
一．选择题：
答案：
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
|
A |
B |
C |
D |
C |
A |
D |
C |
B |
D |
A |
D |
B |
A |
B |
二．埴空题：
答案: 16. -6 17. 27 18. -160 19. 20 20. 378
三．解答题：
21、解：原式＝+log(lg10)+log2+log-1=+log4+ log2+ log3-1=2+2+log(2×3)-1=4+1-1=4
22、解析：设该产品每件的成本价应降低x元，则每件降低后的成本是400-x元，销售价为510（1－4％）元，根据题意得:
[510（1－4％）－（400-x）]（1+10％）m=（510-400）m.
解之，得x=10.4.
答：该产品每件得成本价应降低10.4元
23.解：（1） 由已知得 因为{}是等差数列，所以 即 解得，.
（2）由等差数列通项公式得＝.
（3）因为，，成等比数列，所以,
即，整理得, 解得或.
24.解：(1)将平方得1+2sincos=，sin2==.
(2) 因为＝1－＝1+＝，又因为，所以
,故，所以.
(3) ==
==.
25.解: (1) 因为与同向，所以＝（）且>0.
又因为，所以,
即 ｜｜＝2， ，则.
（2）因为+m与-垂直，所以(+m)·(-)=0.
而+m=(1,2)+ m(2,4)=(1+2m,2+4m), -=(1,2)-(2,4)=(-1,-2)
则(1+2m,2+4m)·(-1,-2) =0，即-1-2m-4-8m=0.解得m=.
26. 解：（1）因为P-ABCD是正四棱锥,所以ABCD为正方形,所以AB//CD,且AB不在平面PCD上，所以AB//平面PCD.
(2)连AC、BD，交于O,则PO⊥平面ABCD，取CD中点为E，则OE是PE的射影，因为OE⊥CD,所以PE⊥CD，故∠PEO是侧面PCD与底面ABCD所成二面角的平面角.
因为正方形ABCD边长为2，所以OE=1,又棱锥高为1，由直角三角形得∠PEO＝45°.
即侧面PCD与底面ABCD所成二面角为45°.
（3）因为AB//CD,所以∠PCD是异面直线PC与AB所成的角。由正四棱锥P-ABCD中AB=2,高为1得，PO=1,OC=,所以PC=,同理PD＝.
所以在三角形PCD中有＝===.
故直线PC与AB所成角的余弦值为.
|
B |
|
C |
|
D |
|
A |
|
P |
|
F |
|
O |
|
E |
|
O |
|
x |
|
y |
|
F1 |
|
F2 |
|
A |
|
B |
即，由F2到直线距离为，得
, 所以c=2.
则直线l的方程为.
(2)直线与椭圆一交点A的纵坐标为3，故A在直线上，所以有
，即，即A(2,3).
(3)设椭圆方程为（），因点A在椭圆上且c=2, 所以，去分母得，解得或，因为,
所以，故，椭圆标准方程为.
四川省普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试大纲
英 语
（2015年版）
一、考试范围及教材
本大纲评价目标所列语言知识和语言技能为考试范围，以国家现行规划教材为基准，不指定具体教材版本。
本大纲适用于参加四川省普通高校职教师资班和高职班对口招生统一考试英语考试的考生。
二、考试内容
1. 英语基础知识：词汇、语法；
2. 英语运用能力：阅读、写作。
三、考试方式
考试采用闭卷方式。考试时间为120分钟，满分为100分。试卷分为第I卷和第II卷。第I卷为客观性试题，第II卷除补全对话外均为主观性试题。
四、试卷结构
1. 考试题型及分值比例
第I卷（三大题，共70分）
|
题号 |
内容 |
题数 |
每题分值 |
满分 |
分值比例 |
|
I |
单项选择 |
15 |
1 |
15 |
15% |
|
II |
语言应用 |
10 |
1.5 |
15 |
15% |
|
III |
阅读理解 |
20 |
2 |
40 |
40% |
|
合计 |
45 |
|
70 |
70% |
|
第II卷（三大题，共30分）
|
题号 |
内容 |
题数 |
每题分值 |
满分 |
分值比例 |
|
Ⅳ |
补全对话 |
5 |
1 |
5 |
5% |
|
V |
翻译 |
5 |
2 |
10 |
10% |
|
VI |
书面表达 |
1 |
15 |
15 |
15% |
|
合计 |
10+1 |
|
30 |
30% |
|
2. 试卷难易比例
容易题约占40%，较易题约占30%，中等难度题约占20%，较难题约占10%。
五、考试范围及要求
1. 英语基础知识
（1）词汇
能够掌握“词汇表”（见附录四）中所列的2,200个左右的词汇和相关词组。
（2）语法
在交际中能够适当运用“语法项目表”（见附录三）中的基本语法知识。
2. 英语运用能力
（1）阅读
能够根据上下文和构词法猜测词义；
能够根据文章信息进行简单的推理和判断；
能够读懂“话题项目表”（见附录一）范围内常见题材的阅读材料；
能够理解一般文章的篇章结构；
能够理解作者的意图、观点和态度；
能够根据需要从网络或其他渠道查找信息。
（2）写作
能够根据提示或关键词转述文章大意；
能够简要描述熟悉的事件和经历；
能够根据范例，仿写应用文，如通知、电子邮件、个人履历等；
能够写出简单的应用文，如书信、申请、活动安排、简介等。
附录一：话题项目表
1. 个人与家庭（Personal information and family）
个人信息、亲友、友谊、家庭活动
2. 学校生活（School life）
校园设施、校园活动、老师与学生、课程
3. 日常生活（Daily life）
文明礼仪、饮食、购物、天气、服装、广告
4. 休闲娱乐（Leisure and entertainment）
运动、音乐、电影、游戏、兴趣、爱好
5. 健康（Health）
疾病、就医、健身
6. 居住环境（Living environment）
社区、安全、家居、公共设施
7. 出行（Travel）
旅游、交通、问路、预订
8. 科学技术（Science and technology）
网络、通讯、传播
9. 工作（Work）
职业、计划、求职、生涯规划
10. 节日与习俗（Festivals and customs）
中外节日、风俗习惯
附录二：交际功能项目表
1. 问候与道别（Greeting and saying goodbye）
2. 引荐与介绍（Introducing oneself and others）
3. 感谢与道歉（Expressing thanks and making apologies）
4. 预约与邀请（Making appointments and invitations）
5. 祝愿与祝贺（Expressing wishes and congratulations）
6. 求助与提供帮助（Asking for and offering help）
7. 赞同与反对（Expressing agreement and disagreement）
8. 接受与拒绝（Accepting and rejecting）
*9. 劝告与建议（Giving advice and making suggestions）
*10. 投诉与责备（Complaining and blaming）
*11. 表扬与鼓励（Praising and encouraging）
*12. 指令与要求（Giving instructions and making requests）
*13. 禁止与警告（Prohibiting and warning）
*14. 询问与提供信息（Seeking and offering information）
*15. 情感表达（Expressing feelings and emotions）
*16. 讨价还价（Bargaining）
附录三：语法项目表
1. 名词
可数名词和不可数名词；名词的复数形式；专有名词；名词的所有格
2. 代词
人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、疑问代词的用法
3. 数词
基数词和序数词的基本用法
4. 介词
词汇表中所列介词和介词短语的基本用法
5. 冠词
定冠词和不定冠词的基本用法
6. 连词
词汇表中所列连词的基本用法
7. 形容词
形容词作定语、表语和宾语补足语的用法；形容词比较等级（原级、比较级、最高级）
8. 副词
表示方式、地点、时间、频度、程度、疑问、连接、关系等副词的用法；副词比较等级（原级、比较级、最高级）
9. 动词
（1）动词的基本形式：现在式、现在分词、过去式、过去分词
（2）动词的种类：系动词、行为动词（及物与不及物）、助动词、情态动词
（3）动词的时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时
（4）动词的被动语态：一般现在时、一般过去时、一般将来时
（5）非谓语动词
动词不定式：做主语、做宾语、做宾语补足语、做定语、做状语
动词的- ing形式：做主语、做宾语、做宾语补足语、做定语、做状语
动词的-ed形式：做表语、做宾语补足语、作定语
10. 句子
（1）句子的种类：陈述句（肯定句和否定句）、疑问句（一般、特殊、选择和反意疑问句）、祈使句、感叹句
（2）句子的成分：主语、谓语、表语、宾语（直接宾语和间接宾语）、宾语补足语、定语、状语
（3）主谓的一致关系
（4）简单句的六种基本句型
① 主语+系动词+表语（S+V+P）
② 主语+不及物动词（S+V）
③ 主语+及物动词+宾语（S+V+O）
④ 主语+及物动词+间接宾语+直接宾语（S+V+IO+DO）
⑤ 主语+及物动词+宾语+宾补足语（S+V+O+C）
⑥ There be+主语+状语
（5）并列复合句
（6）主从复合句
① 宾语从句
② 状语从句（时间、地点、原因、目的、结果、条件、方式、让步、比较）
③ 定语从句
13. 构词法
（1）合成法
（2）派生法
附录四：词汇表（另附）
说明：
1. 根据对口升学考试要求和新教学大纲制作了词汇表。词汇表共收单词2200个左右。其中未注标记的单词1700个左右（含九年义务教育阶段的词汇），标“*”的词汇500个。
考生应掌握本表中的未标记的词汇和标“*”的词汇。
2. 词汇表以单词为收词单位，同形异义词并入同一词条。词条下列出了应掌握的习惯用词和固定搭配。常用后缀派生词若无语义变化及拼写变化，原则上不列单词。
说明：
1.根据高职考试要求制作了词汇表。词汇表共收单词2200个左右。其中未注标记的单词1700个左右（含初中学过的词汇），标“*”的词汇500个。
考生应掌握本表中的未标记的词汇和标“*”的词汇。
2.词汇表以单词为收词单位，同形异义词并入同一词条。词条下列出了应掌握的习惯用词和固定搭配。常用后缀派生词若无语义变化及拼写变化，原则上不列单词。
词汇表
A
a（an） art.
ability n.
able a.
*aboard prep. & ad.
about ad. & prep.
above prep. & a.
abroad ad.
*absent a.
accept v.
*access n. & v.
accident n.
account n.
accountant n.
ache v. & n.
across prep. & ad.
act n. & v.
action n.
active a.
activity n.
actor n.
actress n.
actually ad.
ad（=advertisement） n.
add v.
addition n.
address n.
*adjust v.
*administration n.
*admire v.
adult n.
*advanced a.
advice n.
advise v.
*afford v.
afraid a.
Africa n.
African n. & a.
after prep. & conj.
afternoon n.
again ad.
against prep.
age n.
agency n.
agent n.
ago ad.
Agreement n.
ahead ad.
aid n. & v.
aim n. & v.
air n.
airline n.
airport n.
*aisle n.
album n.
*alcohol n.
*alert a.
alike a. & ad.
alive a.
all a.，ad.& pron.
allow v.
almost ad.
alone a.
along ad. & prep.
aloud ad.
already ad.
alsoa d.
although conj.
always ad.
am/a. m.，AM/A. M. n.
*amazing a.
America n.
American n. & a.
among prep.
*ancient a.
and conj.
angry a.
animal n.
another a. & pron.
answer n. & v.
anypro n. & a.
anybody（=anyone） pron.
*anyhow ad.
*anymore ad.
anything pron.
anyway ad.
*anywhere ad.
apartment n.
*apologize v.
appear v.
*appetite n.
*application n.
apply v.
appointment n.
April n.
area n.
arm n.
army n.
around ad. & prep.
arrive v.
art n.
artist n.
as ad., conj. & prep.
*ashtray n.
Asia n.
Asian n. & a.
*aside ad.
ask v.
asleep a.
assistant n.
at prep.
ATM n.
attend v.
attract v.
audience n.
August n.
aunt n.
Australia n. & a.
Australian n.
automatic a.
*automobile n.
autumn n.
available a.
*avenue n.
avoid v.
away ad.
*awful a.
B
baby n.
back ad.& a.
backache n.
background n.
*backward ad.
*bacon n.
bad a.
badly ad.
badminton n.
bag n.
*baggage n.
bake v.
bakery n.
balance n.
ball n.
balloon n.
*band n.
bank n.
bar n.
bark v. & n.
*baseball n.
basic a.
basin n.
basket n.
basketball n.
bathroom n.
*bathtub n.
battery n.
*bay n.
be（am，is，are） v.
*beach n.
bean n.
beautiful a.
become v.
bed n.
bedroom n.
beef n.
beer n.
before prep., ad. & conj.
beginning n.
*behavior n.
behind prep. & ad.
believe v.
bell n.
belong v.
below prep.
beside prep.
besides prep. & ad.
best a.& ad.
*bet v.
better a. & ad.
between prep.
beyond prep.
big a.
bike（=bicycle） n.
bill n.
birthday n.
*biscuit n.
bitter a.
blackboard n.
blank n. & a.
block n.
blog n.
blood n.
blow v.
blue n. & a.
boat n.
*boil v.
bone n.
*bonus n.
book n. & v.
*bookcase（=bookshelf） n.
boring a.
born a.
boss n.
both a. & pron.
bottle n.
bottom n.
*bow v.& n.
bowl n.
*bowling n.
box n.
boy n.
brain n.
*brake n.
branch n.
brave a.
bread n.
break n. & v.
breakfast n.
breathe v.
*brick n.
bridge n.
brief a.
bright a.
bring v.
Britain n.
British n. & a.
broad a.
*broadcast v.
brother n.
brown n. & a.
brush n. & v.
budget n.
build v.
building n.
burn v.
bus n.
business n.
businessman n.
busy a.
but conj. & prep.
*butcher n.
*butter n.
buy v.
by prep.
bye int.
C
*cabbage n.
*cabin n.
café（=cafeteria） n.
cake n.
*calculator n.
*calendar n.
call n. & v.
camera n.
camp n. & v.
can v. & n.
Canada n.
Canadian n. & a.
cancel v.
cancer n.
*candle n.
candy n.
capital n.
captain n.
car n.
card n.
care n. & v.
career n.
careful a.
*cargo n.
carry v.
cart n.
cartoon n.
case n.
cash n. & v.
*cashier n.
cat n.
catch v.
*caution n.
*celebrate v.
cell n.
center n.
central a.
century n.
certainly ad.
*certificate n.
chain n.
chair n.
chairman n.
*challenge n.
*champion n.
chance n.
change n. & v.
chat n. & v.
cheap a.
check n. & v.
cheer n. & v.
*cheese n.
chef n.
chemical a. & n.
*chest n.
chicken n.
chief a. & n.
child n.
childhood n.
China n.
Chinese n. & a.
chip n.
chocolate n.
choice n.
choose v.
*chop v.
chopsticks n.
Christmas n.
church n.
*cigarette n.
cinema n.
circle n. & v.
*circuit n.
citizen n.
city n.
claim v.
class n.
classic a.
classroom n.
clean v. & a.
clear a.
clerk n.
clever a.
*client n.
*climate n.
climb v.
*clinic n.
clock n.
close v., a. & ad.
clothes n.
cloud n.
cloudy a.
club n.
coach n.
coal n.
coast n.
coat n.
code n.
coffee n.
coin n.
cold a.
*collar n.
collect v.
college n.
color n.
comfortable a.
comment n.
*commercial a.
*committee n.
common a.
communicate v.
community n.
company n.
*compare v.
*compete v.
complain v.
complete a. & v.
*complicated a.
computer n.
condition n.
confidence n.
*confirm v.
*confuse v.
*congratulation n.
consider v.
*construction n.
*consumer n.
contact v.
contain v.
continue v.
contract n.
control v. & n.
cook n. & v.
cookie n.
cool a.
*cooperate v.
copier n.
copy n. & v.
corn n.
corner n.
*corporation n.
correct v. & a.
cost n. & v.
cotton n.
cough n. & v.
could modal v.
count v.
counter n.
country n.
countryside n.
county n.
couple n.
*coupon n.
*courage n.
course n.
court n.
cousin n.
cover n. & v.
cow n.
co-worker n.
*craft n. & v.
crazy a.
cream n.
create v.
credit n.
*crew n.
*crossroads n.
crowd n.
crowded a.
cry v. & n.
culture n.
cup n.
*cupboard n.
*cure v. & n.
*curious a.
current a.
customer n.
cut v. & n.
*cycle n.
D
dad n.
daily a. & ad.
*dairy n.
damage v. & n.
dance v. & n.
danger n.
dark a.
data n.
date n.
daughter n.
day n.
dead a.
*deadline n.
*deaf a.
deal n. & v.
dear a.
December n.
decide v.
*decorate v.
deep a. & ad.
degree n.
delay n. & v.
*delete v.
delicious a.
*delighted a.
deliver v.
demand v.
department n.
*departure n.
*deposit v. & n.
describe v.
design v. & n.
designer n.
desk n.
*destination n.
detail n.
develop v.
*device n.
dialog n.
diary n.
*dictation n.
dictionary n.
die v.
diet n.
different a.
difficult a.
dig v.
*digital n.
dinner n.
direct a. & v.
director n.
dirty a.
*disabled a.
disappear v.
*disappointed a.
disk n.
*discount n. & v.
discover v.
discuss v.
dish n.
display v. & n.
distance n.
district n.
divide v.
*DJ（＝disk jockey） n.
do（does） v.
doctor n.
document n.
dog n.
dollar n.
door n.
*dormitory（=dorm） n.
*dot n.
double a. & n.
down prep. & ad.
download n. & v.
*downstairs ad.
*downtown ad.，a. & n.
dozen n.
draft n.
drag v.
draw v.
dream n. & v.
dress n. & v.
*drill n. & v.
drink v. & n.
drive v.
driver n.
drop n. & v.
drug n.
dry v. & a.
*dull a.
dumpling n.
duringpre p.
*dustbin n.
duty n.
DVD n.
E
each a. & pron.
eager a.
ear n.
early a. & ad.
earn v.
earth n.
*earthquake n.
east n., a.& ad.
easy a.
eat v.
*economic a.
*economy n.
edge n.
education n.
effort n.
egg n.
eight a. & n.
eighteen a. & n.
eighteenth a., ad. & n.
eighth a., ad. & n.
eighty a. & n.
either a., conj. & ad.
*elbow n.
elder a. & n.
elect v.
*electric a.
electricity n.
*electronic a.
eleven a. & n.
eleventh a., ad. & n.
else ad.
e-mail n.
*emergency n.
*employ v.
*employee n.
*employer n.
*employment n.
empty a.
*enable v.
encourage v.
end n. & v.
energy n.
engine n.
engineer n.
England n.
English a. & n.
enjoy v.
enough a. & ad.
ensure v.
enter v.
entrance n.
entry n.
*envelope n.
environment n.
*envy v. & n.
equal a. & v.
equipment n.
eraser n.
error n.
escape n. & v.
especially ad.
*establish v.
Euro n.
Europe n.
European n. & a.
*eve n.
even ad.
evening n.
event n.
ever ad.
every a.
everyone（=everybody） pron.
everything pron.
everywhere ad.
exact a.
examine v.
example n.
excellent a.
except prep.
exchange v.
excited a.
exciting a.
excuse n. & v.
exercise n. & v.
*exhibition n.
exist v.
exit n.
expect v.
*expense n.
expensive a.
experience n.
*experiment n.
expert n.
explain v.
*explore v.
export n. & v.
express v.
expression n.
extra a.
eye n.
F
face n. & v.
fact n.
factory n.
fail v.
failure n.
fair a. & n.
fall v. & n.
false a.
*familiar a.
family n.
famous a.
fan n.
*fantastic a.
far a. & ad.
*fare n.
farm n.
farmer n.
fashion n.
fast a. & ad.
fat a. & n.
father n.
*fault n.
favor n. & v.
favorite a. & n.
fax n.
fear n. & v.
feature n.
February n.
fee n.
feed v.
feel v.
feeling n.
fellow n.
female a.& n.
*fence n.
festival n.
fever n.
few pron. & a.
*fiber n.
field n.
fifteen a. & n.
fifteenth a., ad. & n.
fifth a., ad. & n.
fiftieth a., ad. & n.
fifty a. & n.
fight n. & v.
figure n. & v.
file n.
fill v.
film n.
final a.
*finance n.
financial a.
find v.
fine a.
finger n.
finish v.
fire n. & v.
*fireworks n.
firm n. & a.
first a., ad. & n.
fish n. & v.
fit a. & v.
five a. & n.
fix v.
flag n.
*flame n.
flash n.
*flashlight n.
flat n. & a.
flight n.
flood n. & v.
floor n.
*flour n.
flow v.
flower n.
flu n.
fly v.
fog n.
*fold v.
*folder n.
folk a.
follow v.
following prep. & a.
fond a.
food n.
fool n. & v.
foolish a.
football n.
for prep. & conj.
force v.
*forecast n. & v.
*forehead n.
foreign a.
foreigner n.
forest n.
forever ad.
forget v.
*forgive v.
*fork n.
form n. & v.
formal a.
former a.
fortieth a., ad. & n.
*fortune n.
forty a. & n.
forward ad.
four a. & n.
fourteenth a.，ad. & n.
*fragile a.
*frame n.
France n.
free a.
*freeze v.
French n. & a.
*frequent a.
Fresh a.
Friday n.
*fridge n.
friend n.
friendly a.
friendship n.
*frighten v.
from prep.
front n. & a.
fruit n.
*fry v.
fuel n.
full a.
fun n. & a.
function n.
fund n.
funny a.
*fur n.
furniture n.
future n.
G
gain v.
*gallon n.
game n.
gap n.
*garage n.
garden n.
gas n.
gate n.
gather v.
gender n.
general a. & n.
generation n.
*generous a.
gentleman n.
German n. & a.
Germany n.
*gesture n.
get v.
*giant a. & n.
gift n.
girl n.
give v.
glad a.
glass n.
global a.
*glue n.
go v.
goal n.
god n.
gold n. & a.
*golf n.
good a.
goodbye int.
goods n.
government n.
gradually ad.
grandparent n.
grass n.
*grateful a.
grey a.
great a. & ad.
green a. & n.
*greenhouse n.
greet v.
grocery n.
ground n.
group n.
grow v.
*guarantee v.
guard n.
guess v.
guest n.
guide v. & n.
*gym（=gymnasium） n.
H
habit n.
*haircut n.
*hairdresser n.
*hairdryer n.
half a. & n.
*halfway ad. & a.
hall n.
*ham n.
*hamburger n.
*hammer n.
hand n. & v.
*handful n.
handle n. & v.
*handmade a.
handsome a.
hang v.
happen v.
happy a.
*harbor n.
hard a. & ad.
hardly ad.
*hardware n.
harm n. & v.
*harvest n. & v.
hat n.
hate v.
have（has） v.
he pron.
headache n.
*headline n.
*headmaster n.
*headphone n.
health n.
hear v.
heart n.
heat n. & v.
heavy a.
*height n.
*helicopter n.
help n. & v.
*hen n.
her pron.
here ad.
hero n.
hers pron.
herself pron.
hi int.
hide v.
high a. & ad.
*high-tech a.
*highway n.
hill n.
him pron.
himself pron.
hire v.
his pron.
history n.
hit n. & v.
hobby n.
hold v.
hole n.
holiday n.
*hollow a.
home n. & ad.
*homeland n.
hometown n.
homework n.
honest a.
honey n.
honor n. & v.
*hook n. & v.
hope n. & v.
horse n.
hospital n.
host n. & v.
hostess n.
hot a.
hotdog n.
hotel n.
hour n.
house n.
housewife n.
housework n.
housing n.
how ad.
however ad. & conj.
hug v.
huge a.
human n. & a.
humor n.
hundred n. & a.
hungry a.
*hunt v.
hurry v.
hurt v.
husband n.
I
I pron.
ice n.
ice-cream n.
idea n.
if conj.
*ignore v.
ill a.
illness n.
image n.
imagine v.
import v. & n.
important a.
impossible a.
*impress v.
improve v.
in prep. & ad.
inch n.
include v.
income n.
increase v. & n.
indeed ad.
independent a.
India n.
Indian n. & a.
*indoor a.
industry n.
*infect v.
*informal a.
information n.
*ink n.
*inn n.
*input n. & v.
*insect n.
*insert v.
inside prep. & ad.
install v.
instead ad.
instruction n.
*instrument n.
insurance n.
interest n.
interesting a.
international a.
Internet n.
*interrupt v.
interview n. & v.
*interviewee n.
*interviewer n.
into prep.
introduce v.
invent v.
*invest v.
invite v.
*invoice n.
*involve v.
*iron n. & v.
island n.
*issue n.
IT n.
it pron.
Italy n.
Italian n. & a.
item n.
its pron.
itself pron.
J
jacket n.
jam n.
January n.
Japan n.
Japanese n. & a.
*jaw n.
*jazz n.
jeans n.
*jet n.
*jewelry n.
job n.
*jogging n.
join v.
joke n.
journey n.
joy n.
judge n. & v.
juice n.
July n.
jump n. & v.
June n.
*junior a.
just a. & ad.
K
*keen a.
keep v.
*kettle n.
key n.
*keyboard n.
kick v.& n.
kid n.
kill v.
*kilogram（=kg） n.
kilometer（=km） n.
kind n. & a.
*kindergarten n.
king n.
kiss v. & n.
kitchen n.
kite n.
*knee n.
knife n.
knock n. & v.
know v.
knowledge n.
L
lab（=laboratory） n.
label n. & v.
labor n.
lack n. & v.
*ladder n.
lady n.
lake n.
*lamb n.
lamp n.
land n. & v.
*lane n.
language n.
*lantern n.
lap-top a. & n.
large a.
*laser n.
last a. & v.
late a. & ad.
later a. & ad.
latest a.
*latter a.
laugh n. & v.
*laundry n.
law n.
*lawn n.
lawyer n.
lay v.
lazy a.
lead v. & n.
leader n.
leaf n.
league n.
*leak v.
*lean v.
learn v.
least a. & n.
*leather n.
leave v.
*lecture n.
left a., ad. & n.
leg n.
*leisure n.
*lemon n.
lend v.
length n.
less a. & ad.
lesson n.
let v.
letter n.
level n.
library n.
*license n.
*lid n.
lie n. & v.
life n.
lift v. & n.
light n.，v. & a.
*lightning n.
like v. & prep.
likely a.
limit v.
line n.
link v.
lip n.
*liquid n.
list n. & v.
listen v.
*litter n.& v.
little a.
live v. & a.
lively a.
*liver n.
living a.
*load n.
*loaf n.
*loan n.& v.
lobby n.
local a.
*location n.
lock n. & v.
lonely a.
long a. & ad.
look n. & v.
*loose a.
lose v.
loss n.
lost a.
lot n.
loud a.
love n. & v.
lovely a.
low a. & ad.
luck n.
lucky a.
*luggage n.
lunch n.
*lung n.
*luxury n.
M
machine n.
mad a.
madam n.
magazine n.
*magic a.
mail n. & v.
main a.
*mainland n.
maintain v.
major a.
make v.
male a. & n.
man n.
manage v.
manager n.
manner n.
*manufacture v.
many pron. & a.
map n.
march n. & v.
March n.
mark n. & v.
market n.
marriage n.
marry v.
*massage n. & v.
master v.
match v. & n.
mate n.
material n.
*mathematics ( = maths ) n.
matter n. & v.
*Maximum(= max) a. & n.
May n.
may modal v.
maybe ad.
mayor n.
me pron.
meal n.
mean v.
meaning n.
means n.
measure v. & n.
meat n.
*mechanic n.
medal n.
medical a.
medicine n.
*medium（pl media） n.
meet v.
meeting n.
*melon n.
*melt v.
member n.
*memo n.
memory n.
mention n. & v.
menu n.
message n.
metal n. & a.
meter n.
method n.
*microwave n.
middle n.
might modal v.
*mild a.
mile n.
milk n.
million n.
mind n. & v.
mine pron.
*minimum a. & n.
*minus prep. & a.
minute n.
mirror n.
miss v.
Miss n.
mistake n.
mix v.
mobile a. & n.
model n.
modern a.
moment n.
Monday n.
money n.
*monitor n.
month n.
moon n.
*mop n. & v.
more a., ad. & n.
*moreover ad.
morning n.
most a.，ad. & n.
mother n.
motor n.
*motto n.
mountain n.
mouth n.
move v.
movement n.
movie n.
Mr n.
Mrs n.
Ms n.
much a. & ad.
*mud n.
museum n.
*mushroom n.
music n.
*musician n.
must modal v.
*mutton n.
my pron.
myself pron.
N
name n. & v.
narrow a.
nation n.
national a.
*nationality n.
native a.
natural a.
nature n.
*naughty a.
near a., ad. & prep.
*nearby a.
nearly ad.
*neat a.
necessary a.
neck n.
need n. & v.
*needle n.
neighbor n.
neither a., conj. & ad.
*nephew n.
nervous a.
network n.
never ad.
new a.
news n.
newspaper n.
next a. & ad.
nice a.
*niece n.
night n.
nine a. & n.
nineteen a. & n.
nineteenth a., ad. & n.
ninetieth a., ad. & n.
ninety a. & n.
ninth a., ad. & n.
no ad. & a.
nobody n. & pron.
nod v.
noise n.
noisy a.
none pron.
noodle n.
nor conj.
normal a.
north a., ad.& n.
northern a.
nose n.
not ad.
note n. & v.
notebook n.
nothing n. & pron.
notice n. & v.
novel n.
November n.
now ad.
*nowadays ad.
number n.
nurse n.
*nut n.
O
*obey v.
object n.
obvious a.
*occupation n.
ocean n.
o'clock n.
October n.
odd a. & ad.
of prep.
off prep. & ad.
offer n. & v.
office n.
officer n.
official n. & a.
often ad.
oh int.
oil n.
OK a. & ad.
old a.
*Olympic a. & n.
on prep. & ad.
once n., ad. & conj.
one pron.
oneself pron.
*onion n.
online a. & ad.
only a. & ad.
open a. & v.
opera n.
operate v.
operation n.
operator n.
opinion n.
*opportunity n.
or conj.
*oral a.
orange n. & a.
order n. & v.
ordinary a.
organization n.
organize v.
other pron. & a.
*otherwise ad.
our pron.
ours pron.
ourselves pron.
out ad.
*outdoor a.
*output n.
outside ad. & prep.
*outstanding a.
over prep. & ad.
own a. & v.
owner n.
P
pack n. & v.
package n.
page n.
pain n.
paint n. & v.
painting n.
pair n.
pal n.
palace n.
pale a.
*pan n.
paper n.
*paragraph n.
*parcel n.
parent n.
park n. & v.
part n. & a.
partner n.
party n.
pass v.
passage n.
passenger n.
*passport n.
password n.
past a.，n. & prep.
path n.
patient a.
pause n. & v.
pay v. & n.
*PC（=personal
computer） n.
PE（=physical
education） n.
*pea n.
peace n.
pen n.
pencil n.
*penny n.
People n.
percent n.
perfect a.
perform v.
performance n.
perhaps ad.
period n.
*permit v.
person n.
personal a.
persuade v.
pet n.
phone（=telephone） v. & n.
photo（=photograph） n.
physical a.
pick v.
*picnic n.
picture n.
*pie n.
piece n.
pig n.
pill n.
pillow n.
*pilot n.
*pin n. & v.
pink a.
*pioneer n.
pipe n.
pity n.
*pizza n.
place n. & v.
*plain a. & n.
plan n. & v.
plane n.
plant v. & n.
plastic a.
plate n.
platform n.
play v. & n.
pleasant a.
please v.
pleased a.
pleasure n.
plenty n.
plumber n.
plus prep. & a.
pm/p.m.，PM/P.M. n.
pocket n.
point v. & n.
*poisonous a.
*pole n.
police n.
policeman/woman n.
polite a.
*pollute v.
pollution n.
*pond n.
pool n.
poor a.
*pop n.
popular a.
population n.
*pork n.
*port n.
position n.
possible a.
post v. & n.
*postcard n.
*poster n.
pot n.
potato n.
pound n.
pour v.
powder n.
powerful a.
*practical a.
practice n. & v.
praise n. & v.
*pray v.
*precious a.
prefer v.
prepare v.
present a. & n.
*presentation n.
president n.
press v. & n.
pressure n.
*pretend v.
pretty a.
price n.
pride n.
primary a.
print v.
printer n.
private a.
prize n.
probably ad.
problem n.
process n. & v.
produce v.
product n.
production n.
professional a.
*professor n.
program n.
progress n.
project n.
*proper a.
*property n.
protect v.
proud a.
prove v.
provide v.
province n.
public a. & n.
publish v.
*pudding n.
pull v. & n.
*pumpkin n.
*pupil n.
pure a.
purple n. & a.
purpose n.
*purse n.
push n. & v.
put v.
Q
quality n.
quantity n.
quarter n.
question v. & n.
*queue n. & v.
quick a. & ad.
quiet a.
*quit v.
quite ad.
*quiz n.
R
race v. & n.
radio n.
railway n.
rain n. & v.
raise v.
range n. & v.
rapid a.
rate n. & v.
rather ad.
raw a.
reach v.
read v.
ready a.
real a.
realize v.
really ad.
reason n.
*receipt n.
receive v.
recent a.
*reception n.
*recognize v.
record n.
recover v.
red n. & a.
reduce v.
refuse v.
region n.
*register n. & v.
regret n. & v.
regular a.
reject v.
relation n.
relax v.
*relay n. & v.
remain v.
remember v.
remind v.
rent n. & v.
repair n. & v.
repeat v.
reply n.
report n. & v.
reporter n.
represent v.
require v.
research n.
*reservation n.
respect v. & n.
*responsible a.
rest n. & v.
restaurant n.
result n.
*resume n.
retell v.
return v.
review v. & n.
*reward n.
rice n.
rich a.
ride v. & n.
right n., a. & ad.
ring v. & n.
*ripe a.
rise v.
risk n. & v.
river n.
road n.
*roast v.& n.
*rob v.
*robber n.
*robot n.
rock n.
*rocket n.
role n.
roll v. & n.
romantic a.
*roof n.
room n.
root n.
*rope n.
rose n.
round ad., prep. & a.
route n.
row n. & v.
*rub v.
*rubber n.
*rubbish n.
*rude a.
rule n. & v.
*ruler n.
run v.
rush v.
Russia n.
Russian n. & a.
S
sad a.
safe a.
safety n.
sail n. & v.
*sailor n.
*salad n.
salary n.
sale n.
salt n.
*salty a.
same n. & a.
sample n.
sand n.
sandwich n.
*satellite n.
*satisfy v.
Saturday n.
sauce n.
*sausage n.
save v.
say v.
scene n.
*scenery n.
schedule n .
school n.
science n.
scientific a.
scientist n.
*scissors n.
score n. & v.
screen n.
sea n.
*seal n. & v.
search n. & v.
season n.
seat n.
second a., ad. & n.
secret n.
secretary n.
*section n.
see v.
seed n.
*seek v.
seem v.
*seize v.
*seldom ad.
select v.
sell v.
send v.
senior a.
sense n.
sentence n.
separate v. & a.
September n.
serious a.
serve v.
service n.
set v. & n.
seven a. & n.
several pron. & a.
shade n.
shadow n.
shake v.
shall modal v.
shape n. & v.
share v.
sharp a.
*shave v.
she pron.
sheet n.
*shelf n.
*shell n.
ship n. & v.
shirt n.
shock v.
shoe n.
shoot v. & n.
shop v. & n.
*shore n.
short a.
should modal v.
shoulder n.
shout n. & v.
show v. & n.
shower n.
shut v.
shy a.
sick a.
side n.
sidewalk n.
sight n.
*sightseeing n.
sign n.
signal n.
*signature n.
silence n.
silent a.
silk n.
*silly a.
silver n.
similar a.
simple a.
since ad.，conj. & prep
sing v.
single a.
*sink v. & n.
sir n.
sister n.
sit v.
situation n.
six a. & n.
size n.
*skate v.
*ski v.
skill n.
skin n.
skirt n.
sky n.
sleep n.
*sleeve n.
*slide n. & v.
slight a.
slim a.
slip n. & v.
slow a.
small a.
smart a.
smell v. & n.
smile n. & v.
smoke n. & v.
*smooth a.
*sneaker n.
snow n. & v.
so ad. & conj.
*soap n.
soccer n.
social a.
society n.
*sock n.
sofa n.
soft a.
software n.
soil n.
soldier n.
solid a. & n.
solution n.
solve v.
some a. & pron.
somebody pron.
someone pron.
something pron.
sometimes ad.
*somewhere ad.
son n.
song n.
soon ad.
sorry a.
sort n.
sound v. & n.
soup n.
*sour a.
south a., ad. & n.
southern a.
*souvenir n.
space n.
*spaceship n.
Spain n.
Spanish n. & a.
*spare a.
speak v.
speaker n.
special a.
speech n.
speed n. & v.
spell v.
spend v.
spirit n.
*spit v.
*spoil v.
*spoon n.
sport n.
sportswear n.
*spray n. & v.
spread v.
spring n.
square n. & a.
*stadium n.
staff n.
stage n.
stair n.
stamp n.
stand v. & n.
standard n. & a.
star n.
start v.
state n.
statement n.
station n.
*stationery n.
stay n. & v.
*steady a.
steak n.
steal v.
*steam n.
steel n.
step n. & v.
*steward n.
stick v. & n.
still a. & ad.
stock n. & v.
stomach n.
stone n.
stop n. & v.
*storage n.
store n. & v.
*storey n.
storm n.
story n.
*stove n.
straight a. & ad.
strange a.
*strawberry n.
*stream n.
street n.
strength n.
stress n. & v.
*stretch v. & n.
strict a.
strike v. & n.
*string n.
strong a.
student n.
studio n.
study v. & n.
stupid a.
style n.
subject n.
*suburb n.
*subway n.
succeed v.
success n.
successful a.
such ad., pron. & a.
*suck v.
suddenly ad.
suffer v.
sugar n.
suggest v.
suggestion n.
suit v. & n.
suitable a.
*suitcase n.
*suite n.
sum v.
*summary n.
summer n.
sun n.
Sunday n.
sunny a.
sunshine n.
super a.
supermarket n.
supper n.
supply v. & n.
support v. & n.
sure a. & ad.
*surf v. & n.
surface n.
surprise v. & n.
surprised a.
surround v.
survey v. & n.
suspect n.
*swallow v.
*swear v.
*sweat n. & v.
*sweater n.
sweep v.
sweet n. & a.
swim v.
*swing v. & n.
switch v. & n.
*symbol n.
*sympathy n.
system n.
T
table n.
*tablet n.
*tag n.
tail n.
*tailor n.
take v.
*tale n.
*talent n.
talk n. & v.
tall a.
*tank n.
tap n.
tape n.
target n. & v.
task n.
taste n. & v.
*tasty a.
tax n.
taxi n.
tea n.
teach v.
teacher n.
team n.
tear n. & v.
*technical a.
*technician n.
*technique n.
technology n.
teenager n.
telephone n. & v.
tell v.
temperature n.
*temple n.
ten a. & n.
*tender a.
tennis n.
*tense a.
*tent n.
term n.
*terminal n.
terrible a.
test v. & n.
text n.
textbook n.
*textile n.
than conj.
thank v. & n.
that a., pron.，
conj. & ad.
the art.
their pron.
*theirs pron.
them pron.
*theme n.
themselves pron.
then ad.
there int., n. & ad.
therefore ad.
these a. & pron.
they pron.
thick a.
thief n.
thin a.
thing n.
think v.
third a., ad. & n.
*thirsty a.
thirteen a. & n.
thirty a. & n.
this a. & pron.
*thorough a.
those a. & pron.
though conj.
thousand a. & n.
*thread n.
three a. & n.
throat n.
through prep. & ad.
throughout prep.
throw v.
*thumb n.
*thunder n. & v.
Thursday n.
thus ad.
*tick v.
ticket n.
*tide n.
tidy a. & v.
tie v. & n.
tight a.
*till conj. & prep.
time n. & v.
timetable n.
*timid a.
*tin n.
*tiny a.
tip n. & v.
tired a.
*tissue n.
title n.
to prep.
*toast v. & n.
today ad. & n.
*toe n.
tofu n.
together ad.
toilet n.
tomorrow ad. & n.
ton n.
*tone n.
tonight ad. & n.
too ad.
tool n.
tooth n.
toothbrush n.
toothpaste n.
top a. & n.
topic n.
*torch n.
total a.，n. & v.
touch v.
tour n.
tourist n.
toward（s） prep.
*towel n.
tower n.
town n.
toy n.
track v. & n.
trade n. & v.
*tradition n.
traditional a.
traffic n.
train n. & v.
*tram n.
transfer v.
*translate v.
transport n. & v.
*transportation n.
travel n. & v.
*tray n. & v.
*treasure n.
treat v.
treatment n.
tree n.
*trend n.
*trick n.
trip n.
trouble v. & n.
trousers n.
truck n. & v.
true a.
*trunk n.
trust v. & n.
truth n.
try v.
T-shirt n.
*tube n.
Tuesday n.
*tunnel n.
turn v. & n.
*tutor n. & v.
TV（=television） n.
twelfth a., ad. & n.
twelve a. & n.
twentieth a., ad. & n.
twenty a. & n.
twice ad.
twin n.
two a. & n.
type n. & v.
*typhoon n.
*typical a.
typist n.
*tyre n.
U
ugly a.
UK（=United
Kingdom） n.
umbrella n.
UN（=United
Nations） n.
unable a.
uncle n.
under ad. & prep.
*underground a. & n.
*underline v.
understand v.
*underwear n.
unfair a.
*unforgettable a.
unhappy a.
*uniform n.
union n.
unit n.
*united a.
*universe n.
university n.
*unknown a.
unless conj.
*unlike prep.
until prep. & conj.
unusual a.
up ad., a. & prep.
upon prep.
*upper a.
upset a.
*upstairs ad.
*urban a.
urgent a.
us pron.
USA（=the United States
of America） n.
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V
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W
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Z
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