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“我的教育事业线”特别活动

——公共学科教研室户外教研活动

更新:2018-04-20 18:15 点击:

2018年4月14日,公共学科教研室全体老师在副校长杨露、公共学科教研室主任杨昌丁、教务科副科长陈媛以及公共学科教研室副主任欧红涛的带领下来到西充双龙桥景区举行了一次别开生面的户外教研活动。本次教研活动由欧红涛主持,心理学老师王玲负责组织。

“我的教育事业线”特别活动

首先,王玲引用心理学家樊富珉 “只有优异的成绩,却不懂得与人交往,是个寂寞的人;只有过人的智商,却不懂得控制情绪,是个危险的人;只有超人的推理,却不了解自己,是个迷茫的人”的话,从心理学的角度引入了本次教研活动的主题——教育事业线。接着,王玲因势利导地让在场的每一位老师在白纸上画出自己的“教育事业线”,并在自己每一个重要的人生节点上做不同标记。通过画线,老师们发现在这条事业线上既有自己过去的不快与幸福,也有自己对未来的期望与憧憬,直至生命的尽头。

“我的教育事业线”特别活动

“我的教育事业线”特别活动

“我的教育事业线”特别活动

随后,老师们做了分组交流,通过激烈的讨论形成感悟并派小组代表分别上台分享,他们将自己教育事业中的苦与乐娓娓道来,其他老师们静静地聆听着,产生共鸣时禁不住用热烈的掌声以作回应。其间杨露也向在场的所有老师分享了她自己的“教育事业线”,分享活动将现场的气氛推向了高潮。

最后,杨露做了总结发言,她强调教师应端正自己的身份,尽到自己的本分,因为学生在哪里,我们就该在哪里。她还勉励大家在爱岗尽责的同时要注重自我提升,做好人生规划。

“我的教育事业线”特别活动

雨后的天空格外明朗,似乎也涤荡了大家的心灵。本次教研活动拉近了校领导、中层管理干部与一线教师的距离,促进了情感交流,提高了大家共同参与教研活动的积极性。同时它也让我们对自己有了清醒的角色定位,对教研活动的重要意义有了进一步的认识,对今后切实有效地开展教研活动起到了促进作用。  

文字: 公共学科教研室