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构建德育体系 提高德育实效——记中职德育工作专题调研会

更新:2010-01-05 17:21 来源:南充卫校 点击:

   为深入了解我市当前中职校学生思想道德状况与德育工作开展情况,提高中等职业学校德育工作质量,增强德育工作针对性与实效性,进一步贯彻落实全国中职学校德育工作会议和《关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见》的精神,省厅职成处、南充市教育局市职教中心于2009年9月17日在东华酒店召开了我市中职学校德育工作调研座谈会,参加会议的有:南充卫生学校、南充中专学校、省蚕丝学校校三所国办中职校。我校参加本次调研会的人员为:分管德育工作的副校长刘巧玲、田应伟,学生科科长、团委书记杨露,以及德育工作班主任等人,其他两所学校也纷纷到场参会,会议由市教育局职成教科曹萍科长主持。
    省厅职成处安排专人到我市负责此次调研工作,也让各中职校能充分认识本次调研会的重要性。各校参会代表围绕“如何加强和改进中等职业学校德育工作”,在充分调研的基础上形成书面材料,并在会上踊跃发言,相互交流。
三所学校都各自介绍了学校德育工作情况和各自在德育工作中取得的经验,分析了德育工作的现实情况,也主要谈到了德育工作中存在的问题,并对今后的工作提出了设想和建议。
    南充卫校学生科杨露科长代表我校,将我校德育工作作了专题汇报。她首先介绍了学校的概况,同时也介绍了我校对德育工作的重视并以一直把“德育为首,教学为中心”作为办学的指导思想,在德育工作中健全机构,突显特色取得了较好的成绩,开创了德育工作的新局面。并从以下几方面向省厅进行了汇报:一、要建立健全的德育体系,就应积极开展心理健康教育、创业教育和就业指导教育,对学生开设各项德育课程,通过专门的心理健康课程,心理讲座,配备专门的心理配套设施和心理教师全面提高了学生的心理素质,培养了他们乐观向上的心理素质,并促进了学生人格的健全发展。
    二、学生思想品德教育工作形式多样。学生主要通过看时事政治,过团组织生活,开展第二课堂,组织周日班会,举行一系列主题鲜明的纪念活动等来教育引导学生,成效显著。
    三、重视班主任队伍建设,充分发挥班主任在学生管理中的主导作用。对中职班主任队伍建设杨露科长结合平时的实际工作情况提出了几点思考,她认为:职业学校德育工作和班主任工作已被边缘化,形成这种现状,有很多具体的原因。并希望通过一些措施来改善班主任工作的现状,让班主任工作系统化。
    四、抓好学生日常行为管理工作,营造良好的学风和校风。
    五、以校团委和学生会为依托,创新教育形式,开展生动活泼的德育活动。
    她的发言得到了省厅领导的认同和深思,也让各兄弟学校的德育工作者得到了启示。会场内掌声热烈。
    我校班主任陈媛老师也在会上结合自身班主任实际工作做了发言,和大家分享了她在班主任工作中的经验。
    各兄弟院校老师也对今后如何开展好德育工作提出了宝贵的建议。三所学校纷纷出谋划策,相互学习。
    最后本次德育工作调研会历经3个小时,在大家的热烈谈论中圆满的结束了。会后大家表示希望今后多开展此类调研会,相互学习,互相借鉴,希望把中职学校德育工作加强,做得更加完善。

                                   
                                                                                                                                     南充卫生学校
                                                                                                                                   2009年9月21日